2016—2017學(xué)年第二學(xué)期七年級班主任工作總結(jié)_第1頁
2016—2017學(xué)年第二學(xué)期七年級班主任工作總結(jié)_第2頁
2016—2017學(xué)年第二學(xué)期七年級班主任工作總結(jié)_第3頁
2016—2017學(xué)年第二學(xué)期七年級班主任工作總結(jié)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 1 / 4 2016 2017 學(xué)年第二學(xué)期七年級班主任工作總結(jié) 本人熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。從教 29 年,曾多年擔(dān)任班主任、級組長的工作。學(xué)生思想教育工作,我始終堅守國家的教育教學(xué)法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作安排,勤勤懇懇、任勞任怨,嚴(yán)格要求自己做好學(xué)校、班級的每一件事情,以真心、愛心和熱心全情投入教育。下面是本學(xué)期我擔(dān)任班主任工作的一點做法和體會。 一、以身作則樹榜樣 ,嚴(yán)慈有度獎罰明 子曰:其身正不令而行;其身不正,雖令不從。學(xué)生就是老師的一面鏡子,尤其是班主任,你的一言一行直接影響甚至決定你 的班級班風(fēng)和學(xué)生的表現(xiàn),所以教育學(xué)生,我總是言行一致而不用說教。班主任工作無小事,多年來,我總是積極樂觀、真誠務(wù)實、認(rèn)真勤奮,做到“真心、用心、細(xì)心、耐心”以自身的人格魅力感染和帶動學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。 班級管理講求“公開、公平、公正”,我總是嚴(yán)慈有度,以一顆真誠之心對待每一個學(xué)生,讓學(xué)生在一個班務(wù)公開、生生平等師生平等、獎罰公正的集體里感受到你的真誠和愛,懂得規(guī)矩和守法。學(xué)記云“親其師信其道”,學(xué)生喜歡親近我,教育效果自然也就事半功倍,學(xué)生即使違反了紀(jì)律受到批評處分,往往也能心悅誠服接受教育規(guī)勸 。因此我所教精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 2 / 4 的班級,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,團(tuán)結(jié)自律,文明和諧,陽光上進(jìn),榮譽感強(qiáng),師生情深。 二、建設(shè)得力班干隊伍,實行學(xué)生自主管理 一支得力的班干隊伍,是班主任管理工作的有力后盾。作為班主任,要做的工作多而繁雜,如果不能建立一個良好的班委,各項工作就難于順利全面地開展下去。所以接手一個新的班級,我都會花很大的心思和力氣培養(yǎng)班干部,讓學(xué)生學(xué)會自主管理。這樣不僅減輕班主任繁重的工作,而且還培養(yǎng)了班干部的組織工作能力。本屆初一年級的學(xué)生人數(shù)少,為了調(diào)動學(xué)生積極性,全班人人都是班干部,做到班級人人有事做、事事有人管。無 論是學(xué)習(xí)的研討、作業(yè)的跟蹤,還是紀(jì)律、衛(wèi)生,每天從早讀、大課間、午讀到午餐分飯、衛(wèi)生保潔,每個崗位都有專人負(fù)責(zé),即使老師不在,班級工作也能井然有序。 三、堅持生本,鼓舞育人 一個教師相信學(xué)生,尊重學(xué)生很重要。我的班級管理充分體現(xiàn)了我校的生本教育理念,堅持鼓勵、鼓舞育人的原則。我班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍差,有一個女孩子一到上課,雙目無神,經(jīng)常發(fā)呆,聽不到老師在講什么,每次寫作業(yè),總是不能按照你的要求去寫,總是聽不懂你的要求,每次都要你一對一的在他身邊看著,他才能完成作業(yè)。但是一到下課玩起來就是十分瘋狂,每次家長和老 師對他都十分的著急。面對這部精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 3 / 4 分孩子,我總是會想起鐘杰老師說:“一個教師,要有等待的耐心。不是每個孩子都會順著規(guī)律成長。當(dāng)有些孩子違背了成長規(guī)律時,我們除了接受、等待之外,別無選擇”,所以我相信每一位學(xué)生都有自己的成長規(guī)律,這就要求老師要允許有差異,耐心指導(dǎo)。每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點,只要老師善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,抓住她喜愛美術(shù)的契機(jī),適時表揚,鼓勵她積極參加美術(shù)的各項比賽,她也屢屢獲得獎項并開朗自信起來。老師體貼鼓勵后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心,幫助他們爭取成功,相信他們也會有所進(jìn)步。 四、家校合作 育新苗,學(xué)生成功我快樂 蘇霍姆林斯基說:“最完備的社會教育是學(xué)校 家庭教育?!痹谟绊懞⒆拥母鞣N因素中,家庭教育和學(xué)校教育是最重要的兩個。整合家庭教育和學(xué)校教育,形成教育合力,對孩子的健康發(fā)展非常必要,而班主任又是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的紐帶。因此,我特別注重與家長的溝通,建立良好的家校關(guān)系。經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,孩子或喜或憂,都及時地通過電話、短信等方式告知家長,讓家長同喜同憂,用自己的實際行動來換取他們的信任和配合。家長的信任和支持給了我工作上很大的鼓勵和幫助。 一分耕耘一分收獲,經(jīng)過一年的努力,我今年所擔(dān) 任的七( 3)班取得了可喜可賀的成績和很多榮譽。語數(shù)英的成績由入學(xué)時區(qū)摸底考的排名靠后,到期末區(qū)統(tǒng)考的飛躍,尤其語文科精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 4 / 4 由 28 名提到區(qū)第 10 名,在學(xué)校年級排名由也倒數(shù)第一提高到主科四科總分第一;在學(xué)校的校運會、藝術(shù)節(jié)、團(tuán)康活動中、籃球比賽等一系列活動中,獲得多個個人第一、集體總分第一、男、女組冠軍在文明班級自主管理中,學(xué)生會每周

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論