畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）-組建校園網(wǎng)絡(luò).doc

*學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)第1頁(yè)共34頁(yè)*學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目組建校園網(wǎng)絡(luò)系別信息工程系專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程姓名*指導(dǎo)教師*2011年*月*號(hào)*學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)第2頁(yè)共34頁(yè)組建校園網(wǎng)絡(luò)【摘要】近年來(lái)我國(guó)校園網(wǎng)發(fā)展很快，潛力很大，但問(wèn)題也很多。一方面，建設(shè)校園網(wǎng)已成為教育界的共識(shí)，人們對(duì)校園網(wǎng)的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深入；另一方面，建設(shè)校園網(wǎng)仍存在不少誤區(qū)，如片面認(rèn)為教育信息化就一定要大投入、片面強(qiáng)調(diào)教師的課件制作、過(guò)于追求網(wǎng)絡(luò)的先進(jìn)性等等。應(yīng)該看到，未來(lái)網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展已經(jīng)不僅僅是一種教育手段的變化，將使我們重新認(rèn)識(shí)我們的教育，重新規(guī)劃我們的校園。因此，校園網(wǎng)的建設(shè)是必然趨勢(shì)，信息時(shí)代的熱潮撲面而來(lái)，計(jì)算機(jī)變的越來(lái)越強(qiáng)大，而應(yīng)用軟件使計(jì)算機(jī)變得越來(lái)越容易使用，它們正在迅速改變著人們的生活、學(xué)習(xí)、工作方式，人們能夠明顯感覺(jué)到這種變化。*學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)第3頁(yè)共34頁(yè)目錄第一章校園網(wǎng)概述.51.1校園的概念.51.2校園網(wǎng)的功能架構(gòu).61.3目前校園網(wǎng)系統(tǒng)的特點(diǎn).61.4目前校園網(wǎng)普遍存在的問(wèn)題.7第二章校園網(wǎng)建設(shè)的原則.92.1校園網(wǎng)總體規(guī)劃，分步實(shí)施.92.2結(jié)合先進(jìn)性、可擴(kuò)展性、經(jīng)濟(jì)性和可行性于一體.92.3符合國(guó)際和國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn).9第三章校園網(wǎng)建設(shè)需求分析.113.1網(wǎng)絡(luò)主干的需求分析.113.2網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的需求分析.113.3服務(wù)器的需求分析.11第四章校園網(wǎng)建設(shè)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì).134.1網(wǎng)絡(luò)物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì).134.1.1網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選擇.134.1.2INTERNET接入方案.194.2網(wǎng)絡(luò)邏輯設(shè)計(jì).204.2.1子網(wǎng)劃分和IP地址分配.204.2.2VLAN（虛擬局域網(wǎng)）的設(shè)置.214.3系統(tǒng)平臺(tái)的設(shè)計(jì).224.3.1網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)選擇.224.3.2終端桌面平臺(tái)選擇.224.3.3數(shù)據(jù)庫(kù)軟件選擇.224.3.4防火墻軟件選擇.234.3.5網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)選擇.234.4應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)（根據(jù)產(chǎn)品再進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)）.234.4.1校園信息化管理系統(tǒng).234.4.2網(wǎng)絡(luò)多媒體制作系統(tǒng).23第五章校園網(wǎng)建設(shè)的實(shí)施方案.245.1綜合布線(xiàn).245.1.1綜合布線(xiàn)需求分析.245.1.2綜合布線(xiàn)設(shè)計(jì)準(zhǔn)則.265.1.3綜合布線(xiàn)系統(tǒng)的具體實(shí)施.275.2服務(wù)器安裝與調(diào)試.31結(jié)論.31謝辭.33主要參考文獻(xiàn)：.34*學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)第4頁(yè)共34頁(yè)【前言】科技的不斷發(fā)展和進(jìn)步帶來(lái)了網(wǎng)絡(luò)的快速更新，無(wú)論是公司辦公還是家庭，互聯(lián)網(wǎng)的接入慢慢的普及，高等院校更是如此。對(duì)于今天的學(xué)校來(lái)說(shuō),將信息技術(shù)融入到學(xué)習(xí)、教學(xué)及行政管理已是一種迫切需要。普及信息科技是提高素質(zhì)教育的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為提高我們的學(xué)校條件具有重要的作用。網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程本身產(chǎn)生了巨大影響。網(wǎng)絡(luò)能夠消除學(xué)生學(xué)習(xí)資源間的界限，使學(xué)習(xí)可以自由的在任何地方獲取信息。它們擴(kuò)大了課程的選擇范圍，使得學(xué)生能夠查閱世界各地的圖書(shū)館，最大限度的獲取各地的最新資料，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)面。網(wǎng)絡(luò)注定會(huì)在教育過(guò)程中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也成了學(xué)生、教育人員、父母及社會(huì)間更好進(jìn)行交流的一種媒介。走到哪里網(wǎng)絡(luò)都是必不可少的，只要有網(wǎng)路你就不會(huì)與世界隔離，你可以在網(wǎng)絡(luò)上做任何你需要的東西，網(wǎng)絡(luò)在很大程度上方便了我們的學(xué)習(xí)、工作和生活。*學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)第5頁(yè)共34頁(yè)第一章校園網(wǎng)概述1.1校園的概念校園網(wǎng)的四方面典型應(yīng)用：校園網(wǎng)是為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)服務(wù)的。校園網(wǎng)是一種學(xué)習(xí)工具，它不但是學(xué)生與他人之間的交流工具，同時(shí)也是學(xué)習(xí)資源的提供者，有利于學(xué)生進(jìn)行探索學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)。校園網(wǎng)是為教師的教學(xué)和科研活動(dòng)服務(wù)的。如提供教學(xué)資源、輔助教師備課、參與課堂教學(xué)活動(dòng)和支持教師再學(xué)習(xí)活動(dòng)等。校園網(wǎng)是為學(xué)校教育教學(xué)管理服務(wù)的。如輔助學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍管理、人事管理、財(cái)務(wù)管理、成績(jī)管理等。校園網(wǎng)是溝通學(xué)校與外界的窗口。利用它既可以從校外獲取各種信息，也可以向外發(fā)布各種信息。校園網(wǎng)的定義：校園網(wǎng)是一種為學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、科研活動(dòng)和管理活動(dòng)服務(wù)的校園內(nèi)部局域網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，而且它是建構(gòu)在多媒體技術(shù)和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)之上并與因特網(wǎng)連接的。校園網(wǎng)的四要素：以應(yīng)用為目的；以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為基礎(chǔ)；以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源為核心；以人員培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)為保障。*學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)第6頁(yè)共34頁(yè)1.2校園網(wǎng)的功能架構(gòu)校園網(wǎng)從功能架構(gòu)上來(lái)分，大致分為對(duì)內(nèi)部分、對(duì)外部分和信息中心。對(duì)內(nèi)部分主要是指導(dǎo)校園Intranet，主要包括多媒體電腦室、備課室、電子圖書(shū)館和多媒體教室的建設(shè)，服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)與管理。對(duì)外部分包括與Internet的連接、衛(wèi)星寬帶數(shù)字網(wǎng)的連接、與其它兄弟校以及上級(jí)主管的連接，提供家庭和移動(dòng)用戶(hù)的接入服務(wù)等。信息中心則是以上兩部分的橋梁和核心，擔(dān)負(fù)著整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的管理和安全工作。1.3目前校園網(wǎng)系統(tǒng)的特點(diǎn)由于應(yīng)用和網(wǎng)上信息的普遍缺乏，在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)外部的信息訪(fǎng)問(wèn)仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于外來(lái)的信息訪(fǎng)問(wèn)，Internet專(zhuān)線(xiàn)連接帶寬將持續(xù)成為瓶頸。Internet網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的重點(diǎn)在于網(wǎng)絡(luò)中心如何有效地管理內(nèi)部服務(wù)設(shè)施的對(duì)外訪(fǎng)問(wèn)，并通過(guò)Web緩存等技術(shù)減少帶寬占用；同時(shí)也要加強(qiáng)校園網(wǎng)應(yīng)用和內(nèi)容建設(shè)，提供校內(nèi)豐富的信息服務(wù)，建設(shè)好Web和BBS站點(diǎn).隨著資源逐步向?qū)W生開(kāi)放，校園網(wǎng)的用戶(hù)數(shù)將會(huì)在短期內(nèi)有很大的增長(zhǎng)，網(wǎng)絡(luò)中心需要配備先進(jìn)的管理設(shè)施和手段，有效地預(yù)測(cè)和管理網(wǎng)絡(luò)流量，同時(shí)配置高速網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)備以免出現(xiàn)校園網(wǎng)內(nèi)部瓶頸的現(xiàn)象。電子郵件仍然是校園網(wǎng)的主流Internet應(yīng)用，國(guó)內(nèi)基于Web的免費(fèi)電子郵件服務(wù)的普及，最終可能導(dǎo)致學(xué)生幾乎全部擁有自己的免費(fèi)電子信箱，而不必依賴(lài)于學(xué)校提供的電子信箱。學(xué)校除了專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)教師及管理人員，其他部門(mén)的教職工和學(xué)生大多數(shù)缺乏足夠的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，在網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)和建設(shè)上要充分考慮提供給大多數(shù)人使用網(wǎng)絡(luò)和發(fā)布共享信息的簡(jiǎn)便易用性，提高學(xué)校的整體應(yīng)用水平。*學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)第7頁(yè)共34頁(yè)隨著圖書(shū)信息電子化進(jìn)程的加快，圖書(shū)館豐富的資源將促使圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)成為校內(nèi)最大的網(wǎng)絡(luò)信息提供者，同時(shí)也能促進(jìn)校園網(wǎng)的健康發(fā)展。1.4目前校園網(wǎng)普遍存在的問(wèn)題應(yīng)用軟件的建設(shè)問(wèn)題：缺少好的應(yīng)用軟件和教學(xué)資源，校園網(wǎng)優(yōu)勢(shì)無(wú)法體現(xiàn)，這是國(guó)內(nèi)專(zhuān)家學(xué)者公認(rèn)的問(wèn)題，沒(méi)有軟件的網(wǎng)絡(luò)是資源浪費(fèi)。在實(shí)際應(yīng)用中，我們?cè)诒姸鄰S商的大力鼓吹下往往會(huì)發(fā)現(xiàn)校園網(wǎng)建設(shè)后還沒(méi)有見(jiàn)到應(yīng)用需求分析的影子。校園網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)將包括辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、虛擬實(shí)驗(yàn)室及協(xié)同工作系統(tǒng)等。然而，讓網(wǎng)絡(luò)走向大眾并不是一件容易的事情，只有運(yùn)行起來(lái)的網(wǎng)才是好網(wǎng)。目前，我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題并不在于技術(shù)，而是只搭網(wǎng)、建網(wǎng)而不用網(wǎng)，而且信息資源在網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行的太少了。網(wǎng)絡(luò)管理和硬件建設(shè)的投資方向問(wèn)題：大多數(shù)校園網(wǎng)的投入集中在建設(shè)階段，而且主要以硬件投資為主?？烧嬲\(yùn)行起來(lái)，能形成知識(shí)積累，加快知識(shí)更新的共享的卻少之又少。現(xiàn)在我們就缺乏足夠的意識(shí)，沒(méi)有意識(shí)到我們已經(jīng)不僅僅是在管理網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，而是在管理網(wǎng)上的信息流，在管理知識(shí)，在管理網(wǎng)絡(luò)社會(huì)。一個(gè)校園網(wǎng)設(shè)計(jì)和建設(shè)的成敗，取決于2分技術(shù)、3分素質(zhì)和5分管理。校園網(wǎng)遇到的典型問(wèn)題是如何有效管理IP地址，我