小學(xué)感恩教育的活動方案

小學(xué)感恩教育活動方案一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實公民道德建設(shè)實施綱要和中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見 ，讓學(xué)生懂得回報家長、回報老師、回報他人、回報社會的重要意義，從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)懷他人、服務(wù)社會、道德高尚的有用之才。二、活動目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會“知恩、報恩、施恩” ，從而讓他們真正擁有一顆感恩的心，這樣他們才懂得去孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人；才會勤奮學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、回報社會；才能擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來。三、活動內(nèi)容：感恩父母感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會孝敬父母長輩；感恩師長感謝老師的教誨，尊師重教；感恩他人感謝同學(xué)、朋友（包括學(xué)校等集體組織）愛心相助，促進(jìn)互助互愛。感恩社會感謝社會的饋贈和祖國的關(guān)愛，增強(qiáng)社會責(zé)任意識，樹立報效祖國思想；感恩自然感謝大自然的賜予，熱愛自然，增強(qiáng)環(huán)保意識；四、活動時間：XX 年 4 月9 月五、活動步驟：（一）宣傳動員階段：XX 年 3 月底4 月初1、從 4 月份至 6 月份的每周一升旗禮進(jìn)行的國旗下講話圍繞“感恩”主題，讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?2、舉行感恩教育啟動儀式，向?qū)W生發(fā)出“知恩、報恩、施恩”倡議。3、布置愛心家庭作業(yè)。利用課余時間經(jīng)常為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物，體會。學(xué)校將下發(fā)家長會信息反饋表，檢查完成情況。（二）全面實施階段：XX 年 4 月至 9 月。1、重點開展“三個一”活動。即開展一次“感恩日”主題實踐活動，觀看一次“感恩”主題影片，組織一次主題演講比賽，具體活動時間由少先隊負(fù)責(zé)安排通知。2、 “三個一”具體活動時間安排：（1）開展一次“感恩日”主題實踐活動。時間初定：5 月6 月（以母親節(jié)、父親節(jié)為契機(jī)） 。以兩個親情節(jié)日為契機(jī)，在五月的母親節(jié)和六月的父親節(jié)里布置愛心家庭作業(yè)，開展以“孝敬長輩敬愛心，關(guān)心社會獻(xiàn)愛心”為主題的“感恩日”主題實踐教育活動。（2）組織一次主題演講比賽。時間：4 月份（第十一周） 。以“感恩父母、感謝師長”為主題每班選 1 位同學(xué)進(jìn)行演講比賽。（3）觀看一次“感恩”主題影片。時間初定：6 月初利用學(xué)校的多媒體教室，組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片，并讓學(xué)生撰寫觀后感。3、積極營造“感恩文化” ，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會感恩。（1）充分利用學(xué)校的德育基地（校園文化走廊） ，定期出版以“感恩”為主題的內(nèi)容，每位同學(xué)寫一段真情感受，并說給父母聽。（2）利用民樂特色教育，組織全校學(xué)生學(xué)唱（拉）感恩歌曲，由音樂組推薦并教會學(xué)生二首感恩歌曲。每位同學(xué)把最喜歡的歌曲，唱給父母聽。（3）各班出一期以“感恩”為主題的手抄報和黑板報，學(xué)校將進(jìn)行評選。 （第十二周）（4）各班要召開一次以“感恩”為主題的隊會。 （第十三周）4、通過各種紀(jì)念日、節(jié)慶日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。（1）清明節(jié)之際，開展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓活動。（2）在母親節(jié)、父親節(jié)來臨之際，開展“算算親情賬，感知父母恩”為主題的教育活動。（3） “五一” “五四”節(jié)日，開展“感受關(guān)愛、勤奮學(xué)習(xí)”為主題的教育活動。（4）65 世界環(huán)境日之際，開展“感恩自然、愛我家園”為主題的教育活動（5）9 月份班級開展我和我的老師講故事比賽，說說自己和老師真實、感人的故事。六、活動要求：1、各班要高度重視，加強(qiáng)組織。2、各班根據(jù)學(xué)校制定的方案在第八周前制定一份適合班級的活動計劃，3、活動形式要多樣，并及時總結(jié)一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實公民道德建設(shè)實施綱要和中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見 ，讓學(xué)生懂得回報家長、回報老師、回報他人、回報社會的重要意義，從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)懷他人、服務(wù)社會、道德高尚的有用之才。二、活動目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會“知恩、報恩、施恩” ，從而讓他們真正擁有一顆感恩的心，這樣他們才懂得去孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人；才會勤奮學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、回報社會；才能擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來。三、活動內(nèi)容：感恩父母感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會孝敬父母長輩；感恩師長感謝老師的教誨，尊師重教；感恩他人感謝同學(xué)、朋友（包括學(xué)校等集體組織）愛心相助，促進(jìn)互助互愛。感恩社會感謝社會的饋贈和祖國的關(guān)愛，增強(qiáng)社會責(zé)任意識，樹立報效祖國思想；感恩自然感謝大自然的賜予，熱愛自然，增強(qiáng)環(huán)保意識；四、活動時間：XX 年 4 月9 月五、活動步驟：（一）宣傳動員階段：XX 年 3 月底4 月初1、從 4 月份至 6 月份的每周一升旗禮進(jìn)行的國旗下講話圍繞“感恩”主題，讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?2、舉行感恩教育啟動儀式，向?qū)W生發(fā)出“知恩、報恩、施恩”倡議。3、布置愛心家庭作業(yè)。利用課余時間經(jīng)常為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物，體會。學(xué)校將下發(fā)家長會信息反饋表，檢查完成情況。（二）全面實施階段：XX 年 4 月至 9 月。1、重點開展“三個一”活動。即開展一次“感恩日”主題實踐活動，觀看一次“感恩”主題影片，組織一次主題演講比賽，具體活動時間由少先隊負(fù)責(zé)安排通知。2、 “三個一”具體活動時間安排：（1）開展一次“感恩日”主題實踐活動。時間初定：5 月6 月（以母親節(jié)、父親節(jié)為契機(jī)） 。以兩個親情節(jié)日為契機(jī)，在五月的母親節(jié)和六月的父親節(jié)里布置愛心家庭作業(yè)，開展以“孝敬長輩敬愛心，關(guān)心社會獻(xiàn)愛心”為主題的“感恩日”主題實踐教育活動。（2）組織一次主題演講比賽。時間：4 月份（第十一周） 。以“感恩父母、感謝師長”為主題每班選 1 位同學(xué)進(jìn)行演講比賽。（3）觀看一次“感恩”主題影片。時間初定：6 月初利用學(xué)校的多媒體教室，組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片，并讓學(xué)生撰寫觀后感。3、積極營造“感恩文化” ，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會感恩。（1）充分利用學(xué)校的德育基地（校園文化走廊） ，定期出版以“感恩”為主題的內(nèi)容，每位同學(xué)寫一段真情感受，并說給父母聽。（2）利用民樂特色教育，組織全校學(xué)生學(xué)唱（拉）感恩歌曲，由音樂組推薦并教會學(xué)生二首感恩歌曲。每位同學(xué)把最喜歡的歌曲，唱給父母聽。（3）各班出一期以“感恩”為主題的手抄報和黑板報，學(xué)校將進(jìn)行評選。 （第十二周）（4）各班要召開一次以“感恩”為主題的隊會。 （第十三周）4、通過各種紀(jì)念日、節(jié)慶日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。（1）清明節(jié)之際，開展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓活動。（2）在母親節(jié)、父親節(jié)來臨之際，開展“算算親情賬，感知父母恩”為主題的教育活動。（3） “五一” “五四”節(jié)日，開展“感受關(guān)愛、勤奮學(xué)習(xí)”為主題的教育活動。（4）65 世界環(huán)境日之際，開展“感恩自然、愛我家園”為主題的教育活動（5）9 月份班級開展我和我的老師講故事比賽，說說自己和老師真實、感人的故事。六、活動要求：1、各班要高度重視，加強(qiáng)組織。2、各班根據(jù)學(xué)校制定的方案在第八周前制定一份適合班級的活動計劃，3、活動形式要多樣，并及時總結(jié)一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實公民道德建設(shè)實施綱要和中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見 ，讓學(xué)生懂得回報家長、回報老師、回報他人、回報社會的重要意義，從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)懷他人、服務(wù)社會、道德高尚的有用之才。二、活動目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會“知恩、報恩、施恩” ，從而讓他們真正擁有一顆感恩的心，這樣他們才懂得去孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人；才會勤奮學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、回報社會；才能擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來。三、活動內(nèi)容：感恩父母感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會孝敬父母長輩；感恩師長感謝老師的教誨，尊師重教；感恩他人感謝同學(xué)、朋友（包括學(xué)校等集體組織）愛心相助，促進(jìn)互助互愛。感恩社會感謝社會的饋贈和祖國的關(guān)愛，增強(qiáng)社會責(zé)任意識，樹立報效祖國思想；感恩自然感謝大自然的賜予，熱愛自然，增強(qiáng)環(huán)保意識；四、活動時間：XX 年 4 月9 月五、活動步驟：（一）宣傳動員階段：XX 年 3 月底4 月初1、從 4 月份至 6 月份的每周一升旗禮進(jìn)行的國旗下講話圍繞“感恩”主題，讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?2、舉行感恩教育啟動儀式，向?qū)W生發(fā)出“知恩、報恩、施恩”倡議。3、布置愛心家庭作業(yè)。利用課余時間經(jīng)常為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物，體會。學(xué)校將下發(fā)家長會信息反饋表，檢查完成情況。（二）全面實施階段：XX 年 4 月至 9 月。1、重點開展“三個一”活動。即開展一次“感恩日”主題實踐活動，觀看一次“感恩”主題影片，組織一次主題演講比賽，具體活動時間由少先隊負(fù)責(zé)安排通知。2、 “三個一”具體活動時間安排：（1）開展一次“感恩日”主題實踐活動。時間初定：5 月6 月（以母親節(jié)、父親節(jié)為契機(jī)） 。以兩個親情節(jié)日為契機(jī)，在五月的母親節(jié)和六月的父親節(jié)里布置愛心家庭作業(yè)，開展以“孝敬長輩敬愛心，關(guān)心社會獻(xiàn)愛心”為主題的“感恩日”主題實踐教育活動。（2）組織一次主題演講比賽。時間：4 月份（第十一周） 。以“感恩父母、感謝師長”為主題每班選 1 位同學(xué)進(jìn)行演講比賽。（3）觀看一次“感恩”主題影片。時間初定：6 月初利用學(xué)校的多媒體教室，組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片，并讓學(xué)生撰寫觀后感。3、積極營造“感恩文化” ，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會感恩。（1）充分利用學(xué)校的德育基地（校園文化走廊） ，定期出版以“感恩”為主題的內(nèi)容，每位同學(xué)寫一段真情感受，并說給父母聽。（2）利用民樂特色教育，組織全校學(xué)生學(xué)唱（拉）感恩歌曲，由音樂組推薦并教會學(xué)生二首感恩歌曲。每位同學(xué)把最喜歡的歌曲，唱給父母聽。（3）各班出一期以“感恩”為主題的手抄報和黑板報，學(xué)校將進(jìn)行評選。 （第十二周）（4）各班要召開一次以“感恩”為主題的隊會。 （第十三周）4、通過各種紀(jì)念日、節(jié)慶日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。（1）清明節(jié)之際，開展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓活動。（2）在母