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藝術(shù)設(shè)計(jì)概論(課后題集)張海洋2013 年 6 月 12 日藝術(shù)設(shè)計(jì)概論(2009 版 2012.7 再版)著:李硯祖整理:張海明 課后復(fù)習(xí)要點(diǎn)及主要概念 問題與討論 總結(jié)第 1 章 導(dǎo)論設(shè)計(jì):在漢語中最基本的詞義是設(shè)想與計(jì)劃。也可以將其解釋為在做某項(xiàng)工作之前預(yù)先制定方案、圖樣等。只要是為了一定的目的而從事設(shè)想,規(guī)劃,安排,布置,籌劃,策劃的都可以說是設(shè)計(jì)。針對目標(biāo)問題的求解活動(dòng)。設(shè)計(jì)根據(jù) 不同的對象 大致可分為五類:1 現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì),室內(nèi)與環(huán)境設(shè)計(jì) 2 產(chǎn)品設(shè)計(jì) 3 平面設(shè)計(jì) 4 廣告設(shè)計(jì) 5 織品與服飾設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的意義:設(shè)計(jì)是人類改變原有事物,使其變化,增益,更新,發(fā)展的創(chuàng)造性活動(dòng)。設(shè)計(jì)是構(gòu)想和解決問題的過程,它涉及人類一切有目的的價(jià)值創(chuàng)造活動(dòng)。設(shè)計(jì)基本原則:完整性原則,變化原則,設(shè)計(jì)的資源 (工業(yè)方面,設(shè)計(jì)本身) ,綜合原則,服務(wù)原則意匠:是指在文學(xué)藝術(shù)方面,與設(shè)計(jì)同義的詞。意匠即意圖與匠心,指創(chuàng)作中的構(gòu)思與設(shè)想。藝術(shù)設(shè)計(jì):藝術(shù)設(shè)計(jì)介于實(shí)用藝術(shù)范疇,它是現(xiàn)代生產(chǎn)條件下運(yùn)用科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)結(jié)合的方式,進(jìn)行產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)與裝飾設(shè)計(jì)的一種創(chuàng)造方法工藝美術(shù):即實(shí)用美術(shù)。最早提出工藝美術(shù)這個(gè)詞的是蔡元培。換言之:凡是與日常生活起居之制造上加以美術(shù)之設(shè)計(jì)者,即所謂之工藝美術(shù)。所以工藝美術(shù)與人類日常生活是有密切的關(guān)系。圖案:所謂圖案,包括平面的紋飾和立體的設(shè)計(jì)圖樣,模型在內(nèi)裝潢:是設(shè)計(jì)學(xué)科中的傳統(tǒng)概念。裝潢原指古代畫卷軸中的裝裱。后來成為一種包含包裝,商標(biāo),廣告,裝裱等工藝在內(nèi)的設(shè)計(jì)門類,可以說與平面設(shè)計(jì)相同,也包含了視覺傳達(dá)的內(nèi)容在內(nèi)。平面設(shè)計(jì):其設(shè)計(jì)的對象和范圍限定在二維的空間維度之中二維的設(shè)計(jì)。主要是圖形、文字等形象和信息要素的綜合設(shè)計(jì)。它的一個(gè)重要的特征是與現(xiàn)代印刷技術(shù)的結(jié)合。實(shí)際上是一種信息表達(dá)和傳達(dá)圖示系統(tǒng)。廣告:廣而告之。將各種高度精練的信息,采用藝術(shù)手法,通過各種媒介傳播給大眾,以加強(qiáng)或改變?nèi)藗兊挠^念,最終引導(dǎo)人們的行為的活動(dòng)。最具體也最抽象的定義是廣而告之。廣告是一種利用登報(bào),廣播,招貼等形式介紹商品,服務(wù)性事業(yè)等的宣傳方式。工業(yè)設(shè)計(jì):就批量成產(chǎn)的工業(yè)產(chǎn)品而言,憑借訓(xùn)練,經(jīng)驗(yàn)以及視覺感受而賦予材料,結(jié)構(gòu),形態(tài),色彩,表面加工以及裝飾以新的品質(zhì)和資格,叫做工業(yè)設(shè)計(jì)。工業(yè)設(shè)計(jì)的主要種類:生活用品類 公共性商業(yè),服務(wù)業(yè)用品類,工業(yè)和機(jī)械設(shè)備類,交通運(yùn)輸工具,設(shè)備類環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì):目的是為創(chuàng)造出人體需要適應(yīng)人各項(xiàng)活動(dòng)的要求。它所關(guān)注的是人類生活設(shè)施和空間環(huán)境的藝術(shù)設(shè)計(jì)。它包括城市規(guī)劃建筑設(shè)計(jì),室內(nèi)設(shè)計(jì),室外設(shè)計(jì),公共藝術(shù)設(shè)計(jì) 特點(diǎn):1.發(fā)展空間大。2.歷史不長 基礎(chǔ)不厚。產(chǎn)品設(shè)計(jì):即工業(yè)產(chǎn)品的藝術(shù)設(shè)計(jì),它是在現(xiàn)代工業(yè)化生產(chǎn)條件下,運(yùn)用科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)結(jié)合的方式進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)的一種創(chuàng)造性方法。染指與服飾設(shè)計(jì):染織分為印染(蠟染 軋染 夾纈 藍(lán)印 單色染 多色套印)和織造:服裝設(shè)計(jì)分為批量生產(chǎn)的成衣設(shè)計(jì)和個(gè)性化的單件設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的含義與范疇?設(shè)計(jì)根據(jù)不同的對象大致可分為五類:1 現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì),室內(nèi)與環(huán)境設(shè)計(jì)2 產(chǎn)品設(shè)計(jì) 3 平面設(shè)計(jì) 4 廣告設(shè)計(jì) 5 織品與服飾設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)是為實(shí)現(xiàn)一定的目的而進(jìn)行的設(shè)想,計(jì)劃和方案之意。不僅涉及的范圍擴(kuò)展到一切創(chuàng)造性地,為相關(guān)目的而進(jìn)行的物質(zhì)生產(chǎn),如人造物的領(lǐng)域,也包括文學(xué),藝術(shù)等的精神生產(chǎn)領(lǐng)域,甚至包括經(jīng)濟(jì)規(guī)劃,科學(xué)技術(shù)發(fā)展的前景,安排,布置,籌劃,策劃的都可以說是設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)是人類改變原有事物使其變化,增益,更新,發(fā)展的創(chuàng)造性活動(dòng)。設(shè)計(jì)是構(gòu)想和解決問題的過程,它涉及人類一切有目的價(jià)值創(chuàng)造活動(dòng)。對當(dāng)下中國的設(shè)計(jì)實(shí)踐,你如何評價(jià)?隨著國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,人民生活水平的提高,社會(huì)對藝術(shù)設(shè)計(jì)的需求不斷上升,發(fā)達(dá)國家的藝術(shù)設(shè)計(jì)和文化思潮也隨著中外文化的交流而深刻的影響到中國當(dāng)代設(shè)計(jì)的發(fā)展。80 年代以來是藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展最快,成就最大的時(shí)期,在這一時(shí)期中不同的設(shè)計(jì)門類雖然發(fā)展不平衡,但其成就無疑是最大的,發(fā)展是主題,在發(fā)展中必然存在不少問題,這些問題必然隨著發(fā)展而得到解決一,平面設(shè)計(jì)是當(dāng)代中國藝術(shù)設(shè)計(jì)中發(fā)展最快,成績最好的一個(gè)重要領(lǐng)域:尤其是裝潢設(shè)計(jì)或商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)方面成績最大,但仍然必須改革設(shè)計(jì)觀念,更好的運(yùn)用科學(xué)技術(shù)最新成果,吸收世界平面設(shè)計(jì)的新創(chuàng)意,新經(jīng)驗(yàn),并深刻理解民族傳統(tǒng)和精神,是中國平面設(shè)計(jì)面臨的重要任務(wù)和挑戰(zhàn)。二產(chǎn)品設(shè)計(jì),工業(yè)設(shè)計(jì)方面,在一定意義上是一個(gè)國家工業(yè)生產(chǎn)水平的標(biāo)志,中國的工業(yè)設(shè)計(jì)還處于一個(gè)大規(guī)模改造和建造時(shí)期,大量的工業(yè)產(chǎn)品主要是外來式樣,只要國內(nèi)有市場,這種靠模仿的生產(chǎn)就會(huì)持續(xù)下去。但已經(jīng)有很大的發(fā)展,從廣東沿海地區(qū)開始蔓延,并開始步入良性軌道。三環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方面,我國的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)有兩大特點(diǎn):1 發(fā)展空間很大,2 歷史不長,基礎(chǔ)不厚。還處于發(fā)展的初級階段,優(yōu)先發(fā)展環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教育,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才和進(jìn)一步提高已有設(shè)計(jì)人員的素質(zhì)是當(dāng)務(wù)之急。四染指服裝設(shè)計(jì)方面,印染工業(yè)進(jìn)入改組階段,其設(shè)計(jì)也處于變革之中,染指教學(xué)從傳統(tǒng)單一的花布設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)向裝飾織物設(shè)計(jì),采用電腦進(jìn)行設(shè)計(jì)和教學(xué)。我國的服裝工業(yè)自 20 世紀(jì) 50 年代以來,尤其是 80 年代以后,其發(fā)展速度和規(guī)模堪稱世界第一,但是,從中國巨大的服裝生產(chǎn)能力和發(fā)展?jié)摿腿藗內(nèi)找嬖鲩L的需要而言,中國的服裝設(shè)計(jì)還存在不少的問題,與國際服裝設(shè)計(jì)的水平還有很大的差距。有關(guān)當(dāng)代中國藝術(shù)設(shè)計(jì)狀態(tài)的思考?上一題答案+除此之外,中國藝術(shù)設(shè)計(jì)面臨著從工業(yè)人員素質(zhì)不高,參差不齊社會(huì)審美水平不高,企業(yè)經(jīng)營者審美水平不高等問題。但我們也要看到我們面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。一方面,大量的勞動(dòng)力和大量的需求推動(dòng)設(shè)計(jì)的發(fā)展,另一方面,現(xiàn)在的設(shè)計(jì)重視以人為本,把人的設(shè)計(jì)放在第一位。第二章 藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史是一部(科學(xué)技術(shù))與(藝術(shù))結(jié)合的歷史,也是一部(文化史)陶與瓷:陶器的制作是人類文明史上第一次利用火將一種物質(zhì)改編成另一種物質(zhì)的偉大創(chuàng)舉,以陶器的生產(chǎn)為標(biāo)志,人類已結(jié)束了上百年的狩獵生活而開始農(nóng)耕和定居。陶瓷包括陶和瓷兩種互有區(qū)別的品類,陶器的制作材料是粘土,燒造溫度比瓷要低,一般在 1200 度以下,表面有的有釉有的無釉。瓷器的材料是高嶺土即瓷土,燒造的溫度在 1200 度以上,表面又釉。唐三彩:漢代時(shí)出現(xiàn)了一種低溫釉陶,經(jīng)常采用黃,綠,褐等色釉裝飾,所以稱為三彩。唐三彩主要用作冥器 ,流行地區(qū)是西安和洛陽,其盛期是唐開元,天寶年間。唐三彩的種類很多,其造型多仿生活用器,尤其以人物,動(dòng)物俑最具特點(diǎn)。彩陶:是一種繪有黑色,紅色的裝飾花紋的紅褐色或棕黃色的陶器,是中國新石器時(shí)代陶器中最具有代表性的器物。與灰陶相比,彩陶在制作上趨于精致,陶土一般經(jīng)過淘洗,成型后的陶胚還常用磨光的工藝。釉上彩:是在已燒成的瓷器釉面上用有色釉料描繪花紋,再入窯燒制,其溫度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于底釉 1250 度以上的燒造溫度,僅在 800 度左右。釉下彩:即其紋飾是繪在經(jīng)素?zé)呐咛ド希L飾后再罩以透明釉,經(jīng)高溫一次燒成,其紋飾在透明釉下,所以稱為釉下彩。青花:青花是釉下彩中的主要品種,其特點(diǎn)是在白瓷胎上用含金屬鈷的青料繪飾紋樣或圖畫,燒成后紋飾呈藍(lán)色。青花既簡樸而又華美,既繁復(fù)而又統(tǒng)一,具有質(zhì)樸、淳厚、典雅的藝術(shù)特點(diǎn)。瓷器:瓷器一般分為青瓷,白瓷,彩瓷三大類。白瓷是將青瓷原料中的鐵成分進(jìn)行淘洗清楚,使瓷胎變白。彩瓷可以包括兩部分,一是各種高溫的單色釉瓷,二是彩色花瓷,既包括高溫釉的青花,釉里紅,又包括低溫釉系列的粉彩,琺瑯彩瓷等。青銅時(shí)代:人們把使用青銅材料制作工具,武器的時(shí)代稱作“青銅時(shí)代” 。中國的青銅時(shí)代從公元前 2000 多年左右開始形成,經(jīng)過夏、商、周三代。特點(diǎn):大量使用青銅生產(chǎn)工具,兵器,青銅禮器。 在進(jìn)入青銅時(shí)代前有一個(gè)漫長的技術(shù)積累期。青銅:青銅器是中國古代又一次重要的工藝和設(shè)計(jì)品類,它在人們的勞作,生活的各個(gè)方面都有著重大作用。青銅是自然銅與鉛,錫等元素的合金,不同的器物合金的配比不同,鉛錫得成分越多青銅脆越硬。司母戊鼎:高 133 厘米,長 110 厘米,重達(dá) 875 公斤,鑄造時(shí)須同時(shí)使用七八個(gè)坩堝,一二百工人同時(shí)操作,它是我國目前所知最大的一件青銅器,也是世界上少見的珍品,是商代晚期典型的作品,是商王為祭祀其母親而鑄造的。司母戊鼎形制雄偉,具有渾厚,莊重,瑰麗的藝術(shù)風(fēng)格。鼎是一種烹飪器,又作為祭祀用,在古代不僅是一種實(shí)用品,也是權(quán)利的象征。雕漆:雕漆又稱刻漆,是利用漆多次涂抹后形成的具有彈性的漆層進(jìn)行裝飾的一種工藝。因色彩不同又可分為剔紅,剔黑,剔黃,剔綠,剔彩等。明式家具:明代設(shè)計(jì)和制造的家具形成獨(dú)特的風(fēng)格而被成為明式家具,被視為中外家具設(shè)計(jì)的典范,至今仍不失其經(jīng)典意義。明式家具主要是指那種以硬木制作于明代和清代前期,設(shè)計(jì)精巧,制作精致,風(fēng)格簡潔的優(yōu)質(zhì)家具。依使用功能大致分為五類:椅凳,桌案,床榻,柜架 、其他。明式家具的顯著特點(diǎn):1 造型大方,比列適度,輪廓簡練舒展。2 結(jié)構(gòu)科學(xué),榫卯精密,堅(jiān)實(shí)牢固。3 精于選材配料,重視木材本身的自然紋理和色澤。4 雕刻,線腳處理得當(dāng),起著點(diǎn)睛作用。5 金屬配件樣式玲瓏,色澤柔和,起到輔助裝飾作用。藝術(shù)與手工藝術(shù)運(yùn)動(dòng):1 背景:在設(shè)計(jì)史上 19 世紀(jì)最具有歷史性的事件是 1851年在英國倫敦海德公園舉辦的世界首次國際工業(yè)博覽會(huì),展覽會(huì)的主要場館是當(dāng)時(shí)采用鋼鐵和玻璃材料建造的大型建筑水晶宮 。博覽會(huì)上雖然很多作品從設(shè)計(jì)上而論是不成功的,但是這次博覽會(huì)卻引發(fā)了人們對設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)美學(xué)的關(guān)注和探討。英國藝術(shù)批評家拉斯金對博覽會(huì)上一些濫用裝飾的設(shè)計(jì)十分反感,認(rèn)為過錯(cuò)在于機(jī)械生產(chǎn)本身。2。1861 年,威廉莫里斯在英國倫敦成立了一家從事室內(nèi)裝飾和設(shè)計(jì)的美術(shù)裝飾商行,從事家具,刺繡,地毯等用品的設(shè)計(jì)。是現(xiàn)代設(shè)計(jì)史上第一家由藝術(shù)家從事設(shè)計(jì),組織產(chǎn)品生產(chǎn)的公司,從而具有里程碑的意義。3 他的這類設(shè)計(jì)多以大自然中的植物為題材,花枝爛漫而生氣盎然。這種清新樸實(shí)的自然氣息一直影響到后來在歐洲興起的新藝術(shù)運(yùn)動(dòng) 。由于莫里斯開創(chuàng)性的工作和努力,形成了一場有聲勢的藝術(shù)與手工藝術(shù)運(yùn)動(dòng)。波普運(yùn)動(dòng):產(chǎn)生于 50 年代中期,一群青年藝術(shù)家有感于大眾文化的興趣,而以社會(huì)生活中最大眾化的形象作為設(shè)計(jì)表現(xiàn)的主題,以夸張、變形、組合等諸多手法從事設(shè)計(jì),形成設(shè)計(jì)產(chǎn)品的喜劇性、浪漫性效果,而與以往的“優(yōu)良設(shè)計(jì)”相對立。巴洛克 ;文藝復(fù)興后,歐洲的設(shè)計(jì)藝術(shù)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期,史稱巴洛克羅可可時(shí)期。與文藝復(fù)興對古典藝術(shù)的追求不同,這一時(shí)期以浪漫風(fēng)格為特征。巴洛克一詞原意為畸形的珍珠,作為一種設(shè)計(jì)風(fēng)格他追求標(biāo)新立異,活潑浪漫,如家具設(shè)計(jì),用曲形彎腿取代文藝復(fù)興時(shí)期的方木和旋木造型的腿,造型夸張,奔放的渦型裝飾表現(xiàn)出一種流動(dòng)性,深受貴族階級歡迎。羅可可:18 世紀(jì)法國路易十五時(shí)代時(shí)盛行的,設(shè)計(jì)風(fēng)格為羅可可,他是巴洛克設(shè)計(jì)風(fēng)格的延續(xù)與變異,其特征是纖細(xì)柔美的造型與華麗的繁飾,自然主義的裝飾題材與夸張的色彩組合在一起,如家具設(shè)計(jì),其腿部不僅彎曲而且更為纖細(xì)堅(jiān)挺,受中國清代設(shè)計(jì)影響飾面多采用貝殼鑲嵌和油彩鍍金,并廣泛用油漆裝飾。新藝術(shù)運(yùn)動(dòng):1890-1900 年期間,在歐洲又興起了另一場名為新藝術(shù)的運(yùn)動(dòng),這是一場裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng),設(shè)計(jì)建筑,家具,產(chǎn)品等,包括繪畫,雕塑等眾多藝術(shù)領(lǐng)域。2 新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)可以說是一個(gè)注重藝術(shù)設(shè)計(jì)形式的運(yùn)動(dòng),在長達(dá)十余年的實(shí)踐中,新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)曾風(fēng)靡歐洲,對現(xiàn)代設(shè)計(jì)和現(xiàn)代藝術(shù)都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)主張人類生活環(huán)境的一切人為因素都應(yīng)經(jīng)過設(shè)計(jì),反對將藝術(shù)劃分為純藝術(shù)與實(shí)用藝術(shù)。3 比利時(shí)和法國是新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的主要策源地。比利時(shí)的著名設(shè)計(jì)師是凡德維爾德和維克多霍塔。新藝術(shù)運(yùn)動(dòng): 時(shí)間:(約 18951910)19 世紀(jì)末、20 世紀(jì)初 發(fā)源地: 由 1895 年的法國起源。 發(fā)展:在歐洲和美國產(chǎn)生和發(fā)展,蔓延到荷蘭、比利時(shí)、意大利、西班牙、德國、奧地利、斯堪的納維亞國家中歐各國,乃至俄國并超過大西洋波及美國。成為一個(gè)影響廣泛的國際設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)。 運(yùn)動(dòng)一直持續(xù)到 1910 年前后,后逐步為現(xiàn)代主義運(yùn)動(dòng)和裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)所取代。 性質(zhì):一次影響面相當(dāng)大的裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng) 地位:從意識(shí)形態(tài)角度來看,新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)是知識(shí)分子中的部分精英在工業(yè)化來勢洶洶、過分裝飾的貴族風(fēng)格泛濫雙重前提下的一次不成功的改革設(shè)計(jì)的企圖。但該運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生的大量產(chǎn)品、建筑、室內(nèi)、紡織品、工藝美術(shù)品等等,則為 20 世紀(jì)伊始的設(shè)計(jì)開創(chuàng)了一個(gè)有聲有色的新階段,成為傳統(tǒng)設(shè)計(jì)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)之間的一個(gè)承上啟下的重要階段。 準(zhǔn)確地說,新藝術(shù)是一場運(yùn)動(dòng),而不是一種風(fēng)格。 理由:該運(yùn)動(dòng)在歐洲各國產(chǎn)生的背景雖相似,但所體現(xiàn)出的風(fēng)格卻是各不相同的。如果以為新藝術(shù)是一個(gè)統(tǒng)一的裝飾和藝術(shù)風(fēng)格,那就根本不可能廓清其真正面貌。 (1 ) 1890 一 1910 年期間,藝術(shù)與手工藝運(yùn)動(dòng)之后,在歐洲又興起了另一場名是一場裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng),涉及建筑、家具、產(chǎn)品眾多藝術(shù)領(lǐng)域。 (2 )新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)風(fēng)靡歐洲,它是一個(gè)注重藝術(shù)設(shè)計(jì)形式的運(yùn)動(dòng),對現(xiàn)代設(shè)計(jì)和現(xiàn)代藝術(shù)都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,主張人類生活環(huán)境的一切人為因素都應(yīng)經(jīng)過設(shè)計(jì),反對將藝術(shù)劃分為純藝術(shù)與實(shí)用藝術(shù)。 (3 )最著名是比利時(shí)設(shè)計(jì)師凡德威爾德和維克多霍塔。 “霍塔旅館”是新藝術(shù)設(shè)計(jì)中最經(jīng)典的作品之一。包豪斯:包豪斯是 1919 年在德國魏瑪成立的一所設(shè)計(jì)學(xué)院,這也是世界上第一所推行現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育,有完整的設(shè)計(jì)教育宗旨和教學(xué)體系的學(xué)院,其創(chuàng)始人是德國著名的建筑設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)理論家沃爾特格羅皮烏斯,包豪斯自創(chuàng)辦至1933 年被德國法西斯關(guān)閉,經(jīng)歷了短短的 14 年時(shí)間,期間三次遷校,由此形成了三個(gè)不同的發(fā)展階段,即創(chuàng)辦初的魏瑪時(shí)期,德索時(shí)期,和柏林時(shí)期。校長分別是格羅皮烏斯,梅耶,密斯凡德羅。包豪斯在設(shè)計(jì)史上寫下了輝煌的一頁,他倡導(dǎo)了藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)結(jié)合的新精神,創(chuàng)立了工業(yè)化時(shí)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的基本原則和方法,發(fā)展了現(xiàn)代設(shè)計(jì)的新風(fēng)格,為工業(yè)設(shè)計(jì)指示了正確的方向,對現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展具有重要的啟示作用。包豪斯是工業(yè)設(shè)計(jì)史,現(xiàn)代建筑史,現(xiàn)代藝術(shù)史上的一個(gè)重要的里程碑,是藝術(shù)設(shè)計(jì)作為一門學(xué)科確立的標(biāo)志,是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的搖籃。包豪斯: (幾乎每本設(shè)計(jì)理論的書都必詳細(xì)講解包豪斯,重點(diǎn)中的重點(diǎn)) (1)包豪斯是1919 年在德國魏瑪成立的一所設(shè)計(jì)學(xué)院,這也是世界上第一所推行現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育、有完整的設(shè)計(jì)教育宗旨和教學(xué)體系的學(xué)院。 (2)創(chuàng)始人是德國著名建筑設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)理論家沃爾特格羅皮烏斯(有的教材翻譯為“格洛佩斯” ) 。 (3)它倡導(dǎo)了藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)結(jié)合的新精神,創(chuàng)立了工業(yè)化時(shí)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的基本原則和方法,是現(xiàn)代藝術(shù)史上的一座里程碑。 (4)經(jīng)歷了三個(gè)時(shí)期:魏瑪時(shí)期,德索時(shí)期,柏林時(shí)期。 補(bǔ)充:( 強(qiáng)化記憶) 包豪斯成立的宗旨 1、確立建筑在設(shè)計(jì)論壇上的主導(dǎo)地位, 2、把工藝技術(shù)提高到與視覺藝術(shù)平等的位置,從而削弱傳統(tǒng)的等級劃分, 3、響應(yīng)了 1907 年建于慕尼黑的“德國工業(yè)同盟的信條,即”通過藝術(shù)家、工業(yè)家和手工業(yè)者的合作而改進(jìn)工業(yè)制品 “BauHaus”這個(gè)詞是由德語動(dòng)詞”bauen”建筑和名詞“ haus”組合而成,粗略地理解為“為建筑而設(shè)的學(xué)?!狈从沉似鋭?chuàng)建者心中的理念包豪斯的歷史地位: (1 )它倡導(dǎo)了藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)結(jié)合的新精神,創(chuàng)立了工業(yè)化時(shí)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的基本原則和方法,發(fā)展了現(xiàn)代設(shè)計(jì)的新風(fēng)格,為工業(yè)設(shè)計(jì)指示了正確的方向,對現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展具有重要的啟示作用。 (2)包豪斯是工業(yè)設(shè)計(jì)史、現(xiàn)代建筑史、現(xiàn)代藝術(shù)史上的一個(gè)重要里程碑,是藝術(shù)設(shè)計(jì)作為一門學(xué)科確立的標(biāo)志,是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的搖籃。 (3 )包豪斯在設(shè)計(jì)理念上提出三點(diǎn):一是堅(jiān)持藝術(shù)與技術(shù)的新統(tǒng)一;二是設(shè)計(jì)的目的是人而不是產(chǎn)品;三是設(shè)計(jì)必須遵循自然與客觀的法則進(jìn)行。 (4)包豪斯畢業(yè)生馬謝布魯爾,首創(chuàng)鋼管家具設(shè)計(jì)的先例,也是第一個(gè)采用電鍍鎳工藝進(jìn)行鋼管裝飾的設(shè)計(jì)師。 (5 ) 包豪斯為代表的現(xiàn)代設(shè)計(jì)品格和風(fēng)格的形成,標(biāo)志著 19 世紀(jì)下半葉開始的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)真正結(jié)束了舊有裝飾形態(tài)存在的歷史。包豪斯的設(shè)計(jì)教育思想: (1)以德國魏瑪時(shí)期包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)院為代表的現(xiàn)代設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)。創(chuàng)始人是德國著名建筑設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)理論家沃爾特一格羅皮烏斯。倡導(dǎo)了藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)結(jié)合的新精神,創(chuàng)立了工業(yè)化時(shí)代藝術(shù)教育的基本原則和方法,發(fā)展了現(xiàn)代設(shè)計(jì)的風(fēng)格,為工業(yè)設(shè)計(jì)指示了正確的方向?qū)ΜF(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展具有重要的啟示作用。 (2)包豪斯的辦學(xué)思想的核心是堅(jiān)藝術(shù)與手工藝,科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)的融合與統(tǒng)一。 (3)在設(shè)計(jì)理念上提出三點(diǎn):一是堅(jiān)持藝術(shù)與技術(shù)的新統(tǒng)一;二是設(shè)計(jì)的目的是人而不是產(chǎn)品;三是設(shè)計(jì)必須遵循自然與客觀的法則進(jìn)行。 (4)在教學(xué)結(jié)構(gòu)上采取手工藝傳授的師徒制與藝術(shù)訓(xùn)練的結(jié)合,即車間與教室的結(jié)合,通過工藝技師的手工技術(shù)教育,使學(xué)生掌握和了解材料、工藝、肌理等技術(shù)和工藝的關(guān)系,加上工藝訓(xùn)練的創(chuàng)造性教育,形成一個(gè)完整、統(tǒng)一、合理的設(shè)計(jì)教育模式,成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育的一個(gè)重要經(jīng)驗(yàn)。 (5 )20 世紀(jì)四五十年代,被稱作是一個(gè)節(jié)制與重建的年代,美國和歐洲的設(shè)計(jì)主流是在包豪斯理論基礎(chǔ)上發(fā)展起來的現(xiàn)代主義,以功能主義為核心,又被稱為“國際主義” 。影響: 一直被稱為 20 世紀(jì)最具影響力也最具有爭議的藝術(shù)院校,在當(dāng)時(shí)它是烏托邦思想和精神的中心。它創(chuàng)建了現(xiàn)代設(shè)計(jì)的教育理念,取得了在藝術(shù)教育理論和實(shí)踐中無可辯駁的卓越成就。包豪斯的歷程就是現(xiàn)代設(shè)計(jì)誕生的歷程,也是在藝術(shù)和機(jī)械技術(shù)這兩個(gè)相去甚遠(yuǎn)的門類見搭建橋梁的歷程日本的設(shè)計(jì)特色表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是注重手工藝傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,保持和發(fā)揚(yáng)民族特色。二是批量生產(chǎn)的高技術(shù)產(chǎn)品,在設(shè)計(jì)制造商既有傳統(tǒng)工藝的精工精致,又是高技術(shù)的集中體現(xiàn)?,F(xiàn)代主義設(shè)計(jì):20 世紀(jì)初期的藝術(shù)和設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)可以說是此起彼伏,在新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)和裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)發(fā)展的同時(shí),另一種設(shè)計(jì)思潮正在悄然興起。這就是以德國包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)院為代表的現(xiàn)代設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)。后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì):20 世紀(jì) 60 年代以后,西方一些國家相繼進(jìn)入了所謂的富裕型社會(huì),注重功能的現(xiàn)代設(shè)計(jì)的一些弊端逐漸顯示出來,功能主義從 50 年代末期被質(zhì)疑發(fā)展到面臨嚴(yán)重的衰退和危機(jī)。生活富裕的人們再也不能滿足于功能所帶來的有限價(jià)值,而需求更多更美更富的裝飾性和人性化的產(chǎn)品設(shè)計(jì),因此,催生出了一個(gè)多元化設(shè)計(jì)的時(shí)代到來。50 年代波普藝術(shù)產(chǎn)生。有人把 60 年代以來的這種多元化設(shè)計(jì)取向看做是現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的反動(dòng),是現(xiàn)代主義之后的一種新設(shè)計(jì)思潮。1977 年,美國建筑師,評論家查爾斯詹克斯在后現(xiàn)代建筑語言一書中將這一設(shè)計(jì)思潮明確稱作后現(xiàn)代主義中國古代藝術(shù)設(shè)計(jì)的歷史經(jīng)驗(yàn)是什么?1 忠于材料 2 工藝精湛細(xì)膩 3 多為上層階級服務(wù) 4 對于東亞國家產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響1 物作為一個(gè)文明古國 工藝美術(shù)在人類的文明史上具有重要的地位 它的一個(gè)顯著特征是藝術(shù)與科學(xué)的密切結(jié)合。 2 工藝美術(shù)已有一億年的發(fā)展歷史 藝術(shù)設(shè)計(jì)始終與科技設(shè)計(jì)聯(lián)系在一起。如陶器發(fā)展是人類經(jīng)過化學(xué)的變化將一種物質(zhì)改變?yōu)榱硪环N物質(zhì)的方法 青銅工藝與科學(xué)技術(shù)是密不可分的 根據(jù)世界上銅錫的配理方法 很多工藝是通過藝術(shù)的方式將科學(xué)技術(shù)展現(xiàn)出來如漢代的長信紅燈、秦代的銅車馬等。達(dá)到了科學(xué)性和功能設(shè)計(jì)的完美統(tǒng)一令人嘆為觀止。新石器時(shí)代的玉器是古人的天文儀器 中國是絲綢大國 提花的織物是科學(xué)與藝術(shù)的產(chǎn)物。西方藝術(shù)設(shè)計(jì)從古至今的發(fā)展是否具有必然性?歷史的繼承性是藝術(shù)發(fā)展的普遍規(guī)律 革新是藝術(shù)發(fā)展的必然規(guī)律 藝術(shù)發(fā)展過程中繼承和革新是辨證的統(tǒng)一 它表現(xiàn)在兩個(gè)方面: 1、革新是繼承的目的 離開革新的繼承是復(fù)古主義 只有以革新為目的的繼承才是科學(xué)的批判繼承; 2、繼承是革新的基礎(chǔ) 離開繼承的革新是虛無主義 只有在繼承的基礎(chǔ)上的革新才是成功的革新。 任何時(shí)代、任何民族的藝術(shù)都是繼承和革新的辨證統(tǒng)一中向前發(fā)展 這是藝術(shù)自身運(yùn)動(dòng)的一個(gè)普遍的規(guī)律論包豪斯的設(shè)計(jì)教育思想?包豪斯是 1919 年在德國魏瑪成立的一所設(shè)計(jì)學(xué)院,這也是世界上第一所推行現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育,有完整的設(shè)計(jì)教育宗旨和教學(xué)體系的學(xué)院,其創(chuàng)始人是德國著名的建筑設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)理論家沃爾特格羅皮烏斯,包豪斯自創(chuàng)辦至 1933 年被德國法西斯關(guān)閉,經(jīng)歷了短短的 14 年時(shí)間,期間三次遷校,由此形成了三個(gè)不同的發(fā)展階段,即創(chuàng)辦初的魏瑪時(shí)期,德索時(shí)期,和柏林時(shí)期。校長分別是格羅皮烏斯,梅耶,密斯凡德羅。格羅皮烏斯辦學(xué)思想的核心是堅(jiān)持藝術(shù)與手工藝,科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)的融合統(tǒng)一。在設(shè)計(jì)理念上,他提出三點(diǎn):一是堅(jiān)持藝術(shù)與技術(shù)的新統(tǒng)一;二是設(shè)計(jì)的目的是人而不是產(chǎn)品;三是設(shè)計(jì)必須遵循自然與客觀的法則進(jìn)行。在教學(xué)結(jié)構(gòu)上,他實(shí)行了手工藝傳授的師徒制與藝術(shù)訓(xùn)練的結(jié)合,即車間與教室的結(jié)合,通過工藝技師的手工技術(shù)教育,使學(xué)生掌握和了解材料,工藝,肌理等技術(shù)和工藝的關(guān)系,加上工藝訓(xùn)練的創(chuàng)造性教育,形成一個(gè)完整,統(tǒng)一,合理的設(shè)計(jì)教育模式,成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育的一個(gè)重要經(jīng)驗(yàn)。何為波普藝術(shù)設(shè)計(jì)?波普實(shí)際上產(chǎn)生于 50 年代中期,一群青年藝術(shù)家有感于大眾文化的興趣,而以社會(huì)生活中最大眾化的形象作為設(shè)計(jì)表現(xiàn)的主題,以夸張,變形,組合等諸多手法從事設(shè)計(jì),形成的設(shè)計(jì)產(chǎn)品具有戲劇性的,浪漫性的效果,而與以往的優(yōu)良設(shè)計(jì)相對立。第 3 章藝術(shù)與設(shè)計(jì)藝術(shù):在 17 世紀(jì)或更準(zhǔn)確的說在 18 世紀(jì)以前,藝術(shù)的存在形態(tài)在相當(dāng)長的歷史時(shí)期內(nèi)是處于一種含混狀態(tài)或綜合質(zhì)的。我們認(rèn)為藝術(shù)是一個(gè)復(fù)雜的現(xiàn)象,既有精神性的產(chǎn)品,也
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