最全面的翻譯筆記

對(duì)考研最有幫助的目前最全面的英漢翻譯筆記英語聽力25必備詞匯第一部分?jǐn)?shù)詞的譯法一、數(shù)字增減的譯法1句式特征BY名詞比較級(jí)THANTHEWIREISBYTHREEINCHESLONGERTHANTHATONE這根導(dǎo)線比那根長3英寸。2句式特征表示增減意義的動(dòng)詞TON譯為增加到?；驕p少到。METALCUTTINGMACHINESHAVEBEENDECREASEDTO50金屬切割機(jī)已經(jīng)減少到50臺(tái)。二、百分?jǐn)?shù)增減的表示法與譯法1句式特征表示增減意義的動(dòng)詞THEOUTPUTVALUEHASINCREASED35產(chǎn)值增加了352句式特征表示增減意義的動(dòng)詞BYRETAILSALSESSHOULDRISEBY8商品零售額應(yīng)增加3THEPRIMECOSTDECREASEDBY60主要成本減少603句式特征表示減少意義的動(dòng)詞TO表示減少后剩余的數(shù)量BYUSINGTHISNEWPROCESSTHELOSSOFMETALWASREDUCEDTO20采用這種新工藝，鐵的損失量減少到204句式特征比較級(jí)THAN表示凈增減的數(shù)量RETAILSALESAREEXPECTEDTOBENINEPERCENTHIGHERTHANLASTYEAR今年零售額與去年相比，有望增加9。5句式特征比較級(jí)名詞表示凈減數(shù)THENEWTYPEMACHINEWASTED10PERCENTENGERGYSUPPLIED新型機(jī)械能耗量凈減106句式特征AINCREASE表示凈增數(shù)THEREISA20INCREASEOFSTEELASCOMPAREDWITHLASTYEAR與去年相比，今年鋼產(chǎn)量凈增207句式特征OF名詞（代詞）表示凈減數(shù)，數(shù)字N照譯THEPRODUCTIONCOSTISABOUT60PERCENTTHATOFLASTYEAR今年產(chǎn)值僅為去年的608句式特征UPON或OVER表示凈增數(shù)THEGRAINOUTPUTOFLASTYEARINTHISPROVINCEWAS20PERCENTUPONTHATOF1978去年糧食產(chǎn)量比1978年凈增20。第二部分倍數(shù)增加的表示法及譯法漢語表示“增加了幾倍”時(shí)，英語的倍數(shù)表示倍數(shù)需減一，譯成“增加了N1倍”以表示凈增加數(shù)。如果譯成“增加到N倍”或“為原來的N倍”，則照譯不誤。1句式特點(diǎn)表示增加意義的動(dòng)詞NTIMES“表示成倍地增長，譯成”增加到N倍“或”增加N1倍“注1倍ONCE2倍TWICE（或DOUBLE）；3倍THRICE（或THREETIMES）2句式特點(diǎn)表示增加意義的動(dòng)詞NTIMES，該句式與上述相同3句式特點(diǎn)表示增加意義的動(dòng)詞TONTIMES表示增加到N倍，譯成”增加了N1倍“4句式特點(diǎn)表示增加意義的動(dòng)詞BYAFACTOROFNTIMES5句式特點(diǎn)表示增加意義的動(dòng)詞比較級(jí)BYAFACTOROFNTIMES表示增加以后達(dá)到的倍數(shù)，譯成”比。大（長、寬。）N1倍“6句式特點(diǎn)表示增加意義的動(dòng)詞NTIMES比較級(jí)THAN。7句式特點(diǎn)表示增加意義的動(dòng)詞NTIMESADJ/ADVAS8句式特點(diǎn)表示增加意義的動(dòng)詞ANTIMES或NFOLDINCREASE表示增加到N倍，譯成”增加了N1倍“9句式特點(diǎn)表示增加意義的動(dòng)詞ASADJ/ADVAGAINAS譯成”比。大（長、寬。倍）“例子LINEAISASLONGAGAINASLINEBA線比B線長1倍。THISMACHINETURNSHALFASFASTAGAINASTHATONE這臺(tái)機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)比那臺(tái)機(jī)器快半倍。10句式特點(diǎn)表示增加意義的動(dòng)詞HALFASADJ/ADVAGAINAS譯成”比。大（長、寬。半倍）“11句式特點(diǎn)用DOUBLE表示倍數(shù)，譯成”等于的2倍“或”增加了1倍“12句式特點(diǎn)用TREBLE表示倍數(shù)增加，譯成”增加到3倍“或”增加了2倍“13句式特點(diǎn)用QUADRUPLE表示倍數(shù)增加，譯成”增加到4倍“或”增加了3倍“第二部分倍數(shù)增加的表示法及譯法漢語表示“增加了幾倍”時(shí)，英語的倍數(shù)表示倍數(shù)需減一，譯成“增加了N1倍”以表示凈增加數(shù)。如果譯成“增加到N倍”或“為原來的N倍”，則照譯不誤。1句式特點(diǎn)表示增加意義的動(dòng)詞NTIMES“表示成倍地增長，譯成”增加到N倍“或”增加N1倍“注1倍ONCE2倍TWICE（或DOUBLE）；3倍THRICE（或THREETIMES）2句式特點(diǎn)表示增加意義的動(dòng)詞NTIMES，該句式與上述相同3句式特點(diǎn)表示增加意義的動(dòng)詞TONTIMES表示增加到N倍，譯成”增加了N1倍“4句式特點(diǎn)表示增加意義的動(dòng)詞BYAFACTOROFNTIMES5句式特點(diǎn)表示增加意義的動(dòng)詞比較級(jí)BYAFACTOROFNTIMES表示增加以后達(dá)到的倍數(shù)，譯成”比。大（長、寬。）N1倍“6句式特點(diǎn)表示增加意義的動(dòng)詞NTIMES比較級(jí)THAN。7句式特點(diǎn)表示增加意義的動(dòng)詞NTIMESADJ/ADVAS8句式特點(diǎn)表示增加意義的動(dòng)詞ANTIMES或NFOLDINCREASE表示增加到N倍，譯成”增加了N1倍“9句式特點(diǎn)表示增加意義的動(dòng)詞ASADJ/ADVAGAINAS譯成”比。大（長、寬。倍）“例子LINEAISASLONGAGAINASLINEBA線比B線長1倍。THISMACHINETURNSHALFASFASTAGAINASTHATONE這臺(tái)機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)比那臺(tái)機(jī)器快半倍。10句式特點(diǎn)表示增加意義的動(dòng)詞HALFASADJ/ADVAGAINAS譯成”比。大（長、寬。半倍）“11句式特點(diǎn)用DOUBLE表示倍數(shù)，譯成”等于的2倍“或”增加了1倍“12句式特點(diǎn)用TREBLE表示倍數(shù)增加，譯成”增加到3倍“或”增加了2倍“13句式特點(diǎn)用QUADRUPLE表示倍數(shù)增加，譯成”增加到4倍“或”增加了3倍“英語倍數(shù)句型及其譯法英語表示倍數(shù)增減或倍數(shù)對(duì)比的句型多種多樣，其中有一些（如下文中的句型、（12）等，見圈碼）很容易譯錯(cuò)其主要原因在于英漢兩語在表述或?qū)Ρ缺稊?shù)方面存在著語言與思維差異。現(xiàn)將常用的英語倍數(shù)句型及其正確譯法歸納如下倍數(shù)增加一AISNTIMESASGREAT（LONG，MUCH，）ASB（）AISNTIMESGREATER（LONGER，MORE，）THANB（）AISNTIMESTHESIZE（LENGTH，AMOUNT，）OFB以上三句都應(yīng)譯為；A的大?。ㄩL度，數(shù)量，）是B的N倍或A比B大（長，多，）N1倍EGTHISBOOKISTHREETIMESASLONGAS（THREETIMESLONGERTHAN，THREETIMESTHELENGTHOF）THATONE這本書的篇幅是那本書的3倍（即長兩倍）。注當(dāng)相比的對(duì)象B很明顯時(shí)，THAN（AS，OF）B常被省去。（二）INCREASETONTIMES（）INCREASENTIMESNFOLD（）INCREASEBYNTIMES（）INCREASEBYAFACTOROFN（）以上四式均應(yīng)譯為增加到N倍（或增加N1倍）。EGTHEPRODUCTIONOFINTEGRATEDCIRCUITSHASBEENINCREASEDTOTHREETIMESASCOMPAREDWITHLASTYEAR集成電路的產(chǎn)量比去年增加了兩倍。EGTHEOUTPUTOFCHEMICALFERTILIZERHASBEENRAISEDFIVETIMESASAGAINSTL986化肥產(chǎn)量比1986年增加了4倍。EGTHATCANINCREASEMETABOLICRATESBYTWOORTHREETIMES那可使代謝率提高到原來的2倍或3倍（即提高1倍或2倍）。EGTHEDRAINVOLTAGEHASBEENINCREASEDBYAFACTOROFFOUR漏電壓增加了3借（即增加到原來的4倍）。注在這類句型中INCREASE常被RAISE，GROW，GO/STEPUP，MULTIPLY等詞所替代。（三）THEREISANFOLDINCREASE/GROWTH（）應(yīng)譯為增加N倍（或增至N倍）。這個(gè)句型還有其它一些形式EGARECORDHIGHINCREASEINVALUEOFFOURTIMESWASREPORTED據(jù)報(bào)道,價(jià)值破記錄地增長了3倍。（四）DOUBLE增加1倍），TREBLE（增加2倍），QUADRUPLE（增加3倍）。EGTHEEFFICIENCYOFTHEMACHINESHASBEENMORETHANTREBLEDORQUADRUPLED這些機(jī)器的效率已提高了2倍或3倍多。（五）此外，英語中還有一種用AGAIN而不用倍數(shù)詞來比較倍數(shù)的方法，如AISASMUCH（LARGE，LONG，）AGAINASB（AISTWICEASMUCH（LARGE，LONG，）ASB（）應(yīng)譯為A比B多（大，長，）1倍。AISHALFASMUCH（LARGE，1ONG，AGAINASB【AISONEANDAHALFTIMESASMUCH（LARGE，1ONG，）ASB】（11）應(yīng)譯為A比B多（大，長）一半（即A是B的一倍半）。倍數(shù)減少（一）AISNTIMESASSMALL（LIGHT，SLOW，）ASB（12）AISNTIMESSMALLER（LIGHTER，SLOWER，THANB（13）以上兩句均應(yīng)譯為A的大?。ㄖ亓浚俣?，）是B的1/N或A比B?。ㄝp，慢，）（N1）/N。EGTHEHYDROGENATOMISNEAR1YL6TIMESASLIGHTASTHEOXYGENATOM氫原子的重量約為氧原子的1/16（即比氧原子約輕15/16）。EGTHISSORTOFMEMBRANEISTWICETHINNERTHANORDINARYPAPER這種薄膜比普通紙張要薄一半（即是普通紙厚度的1/2）。注當(dāng)相比的對(duì)象B很明顯時(shí)，THAN/ASB常被省去。（二）DECREASENTIMES/NFOLD（14）DECREASEBYNTIMES（15）DECREASEBYAFACTOROFN（16）以上三式均譯為減少到1/N或減少N1/N。DECREASE常被REDUCE，SHORTEN，GOSLOWDOWN等詞替代。EGSWITCHINGTIMEOFTHENEWTYPETRANSISTORISSHORTENED3TIMES新型晶體管的開關(guān)時(shí)間縮短了1/3（即縮短到2/3）。EGWHENTHEVOLTAGEISSTEPPEDUPBYTENTIMES，THESTRENGTHOFTHECURRENTISSTEPPEDDOWNBYTENTIMES電壓升高9倍，電流強(qiáng)度便降低9/10（即90）。EGTHEEQUIPMENTREDUCEDTHEERRORPROBABILITYBYAFACTOROF5該設(shè)備誤差概率降低了4/5。（三）THEREISANFOLDDECREASE/REDUCTION應(yīng)譯為減至1/N或減少（N一1）/N。（17）這個(gè)句型還有其它一些形式，EGARAPIDDECREASEBYAFACTOROF7WASOBSERVED發(fā)現(xiàn)迅速減少到1/7。EGTHEPRINCIPALADVANTAGEOFTHEPRODUCTSISATWOFOLDREDUCTIONINWEIGHT這些產(chǎn)品的主要優(yōu)點(diǎn)是重量減輕了1/2。從上列倍數(shù)增減句型及其譯法中不難看出與漢語不同的是，英語在表述或比較倍數(shù)時(shí)，無論使用什么句型（除了不含倍數(shù)詞的AGAIN句型外）都包括基礎(chǔ)倍數(shù)在內(nèi)，因此都不是凈增或凈減N倍，而是凈增或凈減N1倍。所以句型、表示的倍數(shù)增量句型；句型13表示的倍數(shù)比差句型12，且DECREASE（BY）3TIMES應(yīng)譯為“減少2/3”，而不是“減少3/4”。英語倍數(shù)句型及其譯法英語表示倍數(shù)增減或倍數(shù)對(duì)比的句型多種多樣，其中有一些（如下文中的句型、（12）等，見圈碼）很容易譯錯(cuò)其主要原因在于英漢兩語在表述或?qū)Ρ缺稊?shù)方面存在著語言與思維差異?，F(xiàn)將常用的英語倍數(shù)句型及其正確譯法歸納如下倍數(shù)增加一AISNTIMESASGREAT（LONG，MUCH，）ASB（）AISNTIMESGREATER（LONGER，MORE，）THANB（）AISNTIMESTHESIZE（LENGTH，AMOUNT，）OFB以上三句都應(yīng)譯為；A的大?。ㄩL度，數(shù)量，）是B的N倍或A比B大（長，多，）N1倍EGTHISBOOKISTHREETIMESASLONGAS（THREETIMESLONGERTHAN，THREETIMESTHELENGTHOF）THATONE這本書的篇幅是那本書的3倍（即長兩倍）。注當(dāng)相比的對(duì)象B很明顯時(shí)，THAN（AS，OF）B常被省去。（二）INCREASETONTIMES（）INCREASENTIMESNFOLD（）INCREASEBYNTIMES（）INCREASEBYAFACTOROFN（）以上四式均應(yīng)譯為增加到N倍（或增加N1倍）。EGTHEPRODUCTIONOFINTEGRATEDCIRCUITSHASBEENINCREASEDTOTHREETIMESASCOMPAREDWITHLASTYEAR集成電路的產(chǎn)量比去年增加了兩倍。EGTHEOUTPUTOFCHEMICALFERTILIZERHASBEENRAISEDFIVETIMESASAGAINSTL986化肥產(chǎn)量比1986年增加了4倍。EGTHATCANINCREASEMETABOLICRATESBYTWOORTHREETIMES那可使代謝率提高到原來的2倍或3倍（即提高1倍或2倍）。EGTHEDRAINVOLTAGEHASBEENINCREASEDBYAFACTOROFFOUR漏電壓增加了3借（即增加到原來的4倍）。注在這類句型中INCREASE常被RAISE，GROW，GO/STEPUP，MULTIPLY等詞所替代。（三）THEREISANFOLDINCREASE/GROWTH（）應(yīng)譯為增加N倍（或增至N倍）。這個(gè)句型還有其它一些形式EGARECORDHIGHINCREASEINVALUEOFFOURTIMESWASREPORTED據(jù)報(bào)道,價(jià)值破記錄地增長了3倍。（四）DOUBLE增加1倍），TREBLE（增加2倍），QUADRUPLE（增加3倍）。EGTHEEFFICIENCYOFTHEMACHINESHASBEENMORETHANTREBLEDORQUADRUPLED這些機(jī)器的效率已提高了2倍或3倍多。（五）此外，英語中還有一種用AGAIN而不用倍數(shù)詞來比較倍數(shù)的方法，如AISASMUCH（LARGE，LONG，）AGAINASB（AISTWICEASMUCH（LARGE，LONG，）ASB（）應(yīng)譯為A比B多（大，長，）1倍。AISHALFASMUCH（LARGE，1ONG，AGAINASB【AISONEANDAHALFTIMESASMUCH（LARGE，1ONG，）ASB】（11）應(yīng)譯為A比B多（大，長）一半（即A是B的一倍半）。倍數(shù)減少（一）AISNTIMESASSMALL（LIGHT，SLOW，）ASB（12）AISNTIMESSMALLER（LIGHTER，SLOWER，THANB（13）以上兩句均應(yīng)譯為A的大?。ㄖ亓?，速度，）是B的1/N或A比B?。ㄝp，慢，）（N1）/N。EGTHEHYDROGENATOMISNEAR1YL6TIMESASLIGHTASTHEOXYGENATOM氫原子的重量約為氧原子的1/16（即比氧原子約輕15/16）。EGTHISSORTOFMEMBRANEISTWICETHINNERTHANORDINARYPAPER這種薄膜比普通紙張要薄一半（即是普通紙厚度的1/2）。注當(dāng)相比的對(duì)象B很明顯時(shí)，THAN/ASB常被省去。（二）DECREASENTIMES/NFOLD（14）DECREASEBYNTIMES（15）DECREASEBYAFACTOROFN（16）以上三式均譯為減少到1/N或減少N1/N。DECREASE常被REDUCE，SHORTEN，GOSLOWDOWN等詞替代。EGSWITCHINGTIMEOFTHENEWTYPETRANSISTORISSHORTENED3TIMES新型晶體管的開關(guān)時(shí)間縮短了1/3（即縮短到2/3）。EGWHENTHEVOLTAGEISSTEPPEDUPBYTENTIMES，THESTRENGTHOFTHECURRENTISSTEPPEDDOWNBYTENTIMES電壓升高9倍，電流強(qiáng)度便降低9/10（即90）。EGTHEEQUIPMENTREDUCEDTHEERRORPROBABILITYBYAFACTOROF5該設(shè)備誤差概率降低了4/5。（三）THEREISANFOLDDECREASE/REDUCTION應(yīng)譯為減至1/N或減少（N一1）/N。（17）這個(gè)句型還有其它一些形式，EGARAPIDDECREASEBYAFACTOROF7WASOBSERVED發(fā)現(xiàn)迅速減少到1/7。EGTHEPRINCIPALADVANTAGEOFTHEPRODUCTSISATWOFOLDREDUCTIONINWEIGHT這些產(chǎn)品的主要優(yōu)點(diǎn)是重量減輕了1/2。從上列倍數(shù)增減句型及其譯法中不難看出與漢語不同的是，英語在表述或比較倍數(shù)時(shí)，無論使用什么句型（除了不含倍數(shù)詞的AGAIN句型外）都包括基礎(chǔ)倍數(shù)在內(nèi)，因此都不是凈增或凈減N倍，而是凈增或凈減N1倍。所以句型、表示的倍數(shù)增量句型；句型13表示的倍數(shù)比差句型12，且DECREASE（BY）3TIMES應(yīng)譯為“減少2/3”，而不是“減少3/4”。第四部分動(dòng)詞的使動(dòng)用法動(dòng)詞是英語中詞類中最為活躍的成分，至今對(duì)于動(dòng)詞的使用我一直是膽戰(zhàn)心驚的，現(xiàn)介紹一些使動(dòng)用法共勉。1ISLOWLYWALKEDMYHORSEUPTHEHILL我慢慢地帶馬上山。2THERANTHESHIPAGROUND他們把船開到灘上去了。3THESWAMTHEIRHORSESINTHERIVER他們使馬泅水渡河。4ILAIDMYSELFDOWNTORESTMYWEARIEDLIMBS我躺下來好讓疲憊的腿休息一下。5THEYRODEOUTTHESTORM他們安然渡過風(fēng)暴其實(shí)，研究動(dòng)詞個(gè)人認(rèn)為，要把握后面有無賓語；賓語是人還是物；是什么樣的賓語。歡迎網(wǎng)友探討，動(dòng)詞的學(xué)習(xí)研討方法。第五部分同系賓語1IDREAMEDASTRANGEDREAM2HESLEPTTHESLEEPTHATKNOWSNOWAKING3IHAVEFOUGHTAGOODFIGHT一、在同系賓語上附有修飾形容詞時(shí)，通常可換成態(tài)度副詞。LIVEALONGLIFELIVELONGLIVEAHAPPYLIFELIVEHAPPILYDIEANATIONALDEATHDIENATIONALLYDIEAVIOLENTDEATHDIEBYVIOLENCE二、有的賓語與動(dòng)詞不同語源，但意義相通，也可以視為同類。RUNARACERUNACOURSERUNONESCAREERFIGHTABATTLEBLOWAGALESTRIKEABLOWRINGAPEALWREAKONESVENGEANCE三、以IT構(gòu)成的類型IAMDETERMINEDTOFIGHTITOUT。我決心奮斗到底。HEISSTARRINGITINTHEPROVINCES他到各地巡回演出。WEHADTOWALKITINTHERAIN我們不得不冒雨而行。CANTYOUSWIMIT你游不過去嗎四、在某些熟語中可將同系賓語省略，如LOOKTHANKSLOOKALOOKOFTHANKSHELOOKEDTHETHANKSHECOULDNOTEXPRESS他眼中現(xiàn)出言語無法表達(dá)的感謝。SHELEFTTHEROOM,LOOKINGDAGGERSATME她以短劍相刺的目光望著我，走出了房間。五、最高級(jí)形容詞后，可以省略同系賓語。THELADYWASLOOKINGHERBESTLOOKSHESANGHERSWEESTSONGTOPLEASEHIM第六部分一組詞組1ALL抽象名詞/抽象名詞ITSELFVERYADJHEWASALLGENTLENESSTOHER他對(duì)她非常溫存。TOHISSUPERIORS,HEISHUMILITYITSELF。對(duì)于長輩，他極為謙遜。分析該結(jié)構(gòu)原來是表示某種性質(zhì)達(dá)到極點(diǎn)的一種說法，有“非常”、“盡管”、“一味”、“盡”的含義，有時(shí)甚至可以譯為“。的化身”、“。的具體化”。普通復(fù)數(shù)名詞用于“ALL”之后，也是表達(dá)這種概念。HEISALLSMILES他一味地笑。SHEISALLEYES她盯著看。IAMALLANXIETY我真擔(dān)心。HEISALLATTENTION他全神貫注地聽著。2SOMETHINGMUCHOF/NOTHINGLITTLEOFMRLIISSOMETHINGOFAPHILOSPHER李先生略具哲學(xué)家風(fēng)范。MRWUISNOTHINGOFAMUSICIAN吳先生全無音樂家的風(fēng)味。MRLUISVERYMUCHOFAPOET陸先生大有詩人氣派。MRLIUISLITTLEOFASCHOLAR劉先生幾無學(xué)者風(fēng)度。分析此為表示“程度”的形容詞短語，有時(shí)可以當(dāng)作副詞翻譯。SOMETHINGOFTOSOMEEXTENT（某程度），在問句和條件句中則用ANYTINGOF（略有、多少）。NOTHINGOF譯作“全無、毫無”。相類似的情況TOBESOMETHINGOFTOHAVESOMETHINGOF名詞IN代名詞HEISNOTHINGINABILITYOFANORATORHEHASNOTHINGOFANORATORINHISABILITY他毫無演說家的才能。這類名詞的用法，可以處理為副詞。HEHASSEENSOMETHINGOFLIFE他略具閱歷。他稍閱世。SOMETHINGOF與SOMETHINGLIKE區(qū)別程度上有差異。SOMETHINGLIKESOMETHINGAPPROXIMATEINGINCHARACTERORAMOUNT指數(shù)量或性質(zhì)略同的事物，又作SOMEWHAT似乎、略微解釋。THISISSOMETHINGLIKEAPUDDING此物略似布丁。ITSHAPEDSOMETHINGLIKEACIGAR其形狀略似雪茄。3ASAS的三種用法（1）HEISASKINDASHISSISTER他象他妹妹一樣和藹。（2）HEISASKINDASHONEST他既誠實(shí)又和藹。（3）HEIAASKINDASHISSISTERISHONEST他妹妹誠實(shí)，而他和藹。句式1表示兩個(gè)不同的人相同的性質(zhì)；句式2表示同一個(gè)人不同的性質(zhì)；句式3表示兩個(gè)人的不同性質(zhì)。該句式中第一個(gè)AS為之時(shí)副詞，第二個(gè)AS為連詞。所以，第一個(gè)AS后面為ADJ/ADV，而第二個(gè)AS后面為從句。4ASASANY/ASASEVERHEISASGREATASTATESMANASANYHEISASGREATASTATESMANASEVERLIVED他是一位稀有的政治家。5ASASCANBEITISASPLAINASPLAINCANBE（MAYBE）那是再明白不過了。ALOTOFTHESEBOYSWEREGREENASGREENCANBE這些男孩許多都是精力充沛無以復(fù)加的。6AS,SOASRUSTEATSIRON,SOCAREEATSTHEHEART憂能傷人，猶如銹之蝕鐵。SO相當(dāng)于INTHESAMEPROPORTIONINLIKEMANNERINTHESAMEWAY亦復(fù)如此。為加強(qiáng)語氣，也可以在AS前面加上JUST一詞。ASFIRETRIESGOLD,SODOESADVERSITYTRYCOURAGE正如火能試金，逆境可以試人的勇氣。ASTHEHUMANBODYISNOURISHEDBYTHEFOOD,SOISANATIONNOURISHEDBYITSINDUSTRIES正像身體要靠食物營養(yǎng)一樣，國家要靠工業(yè)營養(yǎng)。7ITISINORWITHASINORWITHITISINLIFEASINAJOURNEY人生好比旅途。ITISINSTUDYINGASINEATINGHEWHODOESITGETSTHEBENEFITS,ANDNOTHEWHOSEESITDONE讀書和吃飯一樣，得到利益的是那些實(shí)際在吃的人，而不是旁觀的人。ITISINMINDASINBODYWHICHMUSTBENOURISHEDBYGOODFOOD精神和身體都必須有好的食物來營養(yǎng)。8ASGOODAS/ASWELLASITISASGOOSASDONE這就和做好了一樣。ITISBROADASWELLASLONG那既長且寬。ASGOODAS有兩個(gè)含義（1）AMOUNTINGTONOTFALLINGSHORTOF等于；同樣；幾如；不欠缺HEWASASGOODASHISWORD他不爽約。（2）VIRTUALLYESSENTIALLYINEVERYESSENTIALRESPECT實(shí)際上；其實(shí)；實(shí)在；在各要點(diǎn)上HEISASGOODASDEADALREADY宛如死人；行尸走肉；名存實(shí)亡ASWELLAS有四個(gè)含義（1）NOLESSTHANEQUALLYWITH等于；不下于；亦；一樣好IHAVEUNDERSTANDINGASWELLASYOU（2）BOTHANDONEEQUALLYWITHTHEOTHER“與”、“兩者皆”WORKINMODERATIONISHEALTHYASWELLASAGREEABLETOTHEHUMANCONSTITUTION適度勞動(dòng)對(duì)身體給予快感，又有益衛(wèi)生。（3）與NOTONLYBUTALSO有連帶關(guān)系HEHASEXPERIENCEASWELLASKNOWLEDGEHEHASNOTONLYKNOWLEDGEBUTALSOEXPERIENCE（4）可以代替BETTERTHANASWELLBETTERBEHANGEDFORASHEEPASTHANFORALAMB竊鉤如竊國，與其盜小羊。9ASITIS其含義為ASITSTANDSTOSTATETHEMATTERASITREALLYSTANDSASAMATTEROFFACTINREALITY相當(dāng)于實(shí)際上；就實(shí)際情況而言；根據(jù)（現(xiàn)在）情況看；就現(xiàn)在這個(gè)樣子等等。它用來指事物的單數(shù)；即指前面的單數(shù)名詞。如果指事物的復(fù)數(shù)，則用“ASTHEYARE”。如果用來指人時(shí)，則為ASIAM/YOUARE/SHE/HEIS/WEARE/THEYAREASITIS的過去式為ASITWAS。其位置可以放在句首，句末或句子中間。（1）用于句首，注意前后時(shí)態(tài)與該結(jié)構(gòu)保持一致ASITIS,WECANNOTHELPHIMASITWAS,WECOULDNOTHELPHIM（2）用于句末LETSKEEPITASITISYOUMUSTNTGOTOTHEBALLASYOUARE你不能這樣去參加舞會(huì)。有時(shí)IT可以省略為“ASIS”，意即照現(xiàn)在的樣子，常指“不再修理或改進(jìn)”等情況。HEHASANOLDRADIOASIS他有一臺(tái)沒有修理過的舊收音機(jī)。ILLSELLITTOYOUASIS,BUTDONTCOMPLAINIFITDOESNTWORK（3）句中時(shí)，用逗號(hào)把它從前后隔開A虛擬語氣句式BUTASITIS/WAS，該結(jié)構(gòu)意為其實(shí)；事實(shí)上ITHOUGHTTHINGSWOULDGETBETTER,BUTASITIS,THEYAREGETTINGWORSEANDWORSETHERICECOULDHAVEBEENGOTINYESTERDYIFTHEWEATHERHADBEENFINE,BUTASITWAS,ITHADTOBELEFTINTHEFIELDSB過去分詞ASITIS，表示強(qiáng)調(diào)前面的過去分詞WRITTENASITISINANINTERESTINGWAY,THISBOOKISENJOYABLETOYOUNGANDOLDALIKEPUBLISHEDASITWASATSUCHATIME,HISWORKATTRACHEDMUCHATTENTIONC現(xiàn)在分詞ASITDOESDID。意為因?yàn)檫@樣，（實(shí)際）所以LIVINGASHEDOESINSHANGHAI,HEKNOWSTHEPLACEEXTREMELYWELLREADINGASHEDIDMANYTIMES,HECOULDRECITEITFLUENTLY幾個(gè)類似的結(jié)構(gòu)AASITSTANDS根據(jù)目前情況來看ASITSTANDS,ITISCERTAINTHATOURCOUNTRYCANREALIZETHEFOURMODERNIZATIONAHEADOFSCHEDULEBSUCHASITIS不怎么樣，質(zhì)量不過如此THEROOM,SUCHASITIS,ISVERYBRIGHTCASITWEREASIFITWERESO屬虛擬語氣，用于插入語。不可以與ASITIS混淆HEIS,ASITWERE,ALIVINGDICTIONARYCOMRADELEIFENGSTILLLIVES,ASITWERE,INOURHEART10HAVETHE抽象名詞不定式IHADTHEFORTUNETOSUCCEED我很幸運(yùn)獲得了成功。HAVEPOSSESS原來指肉體和精神上的特征，現(xiàn)作為一種天賦而具有的。SHEHADTHECHEEKIMPUDENCETOSAYSUCHATHINGSHEWASSOIMPUDENTASTOSAYSUCHATHING她厚顏無恥地說出這樣的話。HOWCANYOUHAVETHEHEARTHARDHEARTNESSTODROWNSUCHDARLINGLITTLEKITTENS你何忍心把如此可愛的小貓淹死11名詞OFA名詞ITWASAGREATMOUTAINOFAWAVE波浪如山高。THATFOOLOFATOMDIDIT這是湯姆那個(gè)笨蛋做的。THATOLDCRIPPLEOFAHENN那個(gè)年老的殘廢者亨。ITWOULDMAKETHEDEUCEOFASCANDAL這會(huì)弄得聲名狼藉的。OF前后的名詞指同一人或物體。其中的“名詞OF”后出現(xiàn)的名詞前面，必須有一個(gè)不定詞，即使是固有名詞，該冠詞也不可省略。ADEVILOFAMANADEVISHMANARASCALOFAFELLOWARASCALLYFELLOW12IN人THEYHAVEANENEMYINHIM他才是他們的敵人。分析ININTHEPERSONOF（在那人身上），表示一個(gè)人身上具有的性質(zhì)、資格、能力等。原來是由于形狀（與形狀有關(guān)的IN，如INACIRCLEINPRINTINAHEAPINCOUPLESINHUMANSHAPEINRUINS等）所轉(zhuǎn)來的，而有“即是也”、“就是”的含義。這種IN多出現(xiàn)在FIND,SEE,BEHOLD,LOSE等動(dòng)詞后面。HEHADSOMETHINGOFTHEHEROINHIMCHINALOSTAGREATARTISTINTHEDEATHOFCHIPAISHI13SHORTOF/BESHORTOF/NOTHINGSHORTOFSHORTEXCEPT，是副詞的用法。在前面可以使用的動(dòng)詞有COME,FALL,RUN等，表示“不足”、“缺乏”的意思，其中“OF”做“FROM”解釋。至于BESHORTOF與NOTHINGSHORTOF中的“SHORTOF”則為形容詞。BESHORTOF表示“不足”或“離開”；NOTHINGSHORTOF表示“完全”。1）SHORTOFTHEFT,IWILLDOANYTHINGICANFORYOU2WEARESHORTOFHANDSATPRESENT3HISCONDUCTWASNOTHINGSHORTOFMADNESS他的行為簡(jiǎn)直發(fā)了狂。14ANYTHINGBUT/NOTHINGBUT/ALLBUT在英文中ANYTHINGBUTNEVER意即“除此之外，別的都是”，是表示強(qiáng)調(diào)的否定；NOTHINGBUTONLY意即“除此之外，別的都不是”；ALLBUTALMOSTNEARLY三種用法中，BUT都有“EXCEPT”含義15MUCHMORE/MUCHLESSHELIKESACHILD,MUCHMOREABABY他喜歡小孩，更加喜歡嬰孩。HEDOESNTLIKEACHILD,MUCHLESSABABY他步喜歡小孩，更加不喜歡嬰孩。解釋MUCHMORE用于肯定句之后，表示程度增加；表示更多，MUCH可以改為STILLMUCHLESS用于否定句之后，表示程度減少；表示更少，可譯為“何況”、“還論”16MORETHANCAN“達(dá)到不可能的程度”MORETHANCAN“簡(jiǎn)直不可能“HEEARNSMOREMONEYTHANHECANSPEND17MORETHAN動(dòng)詞，譯為“深為，十二分的”THISMORETHANSATISFIEDME這使我十二分的滿意。MOREISMEANTTHANMEETSTHEEAR有言外之意。WHATWELOSEINFLOWERSWEMORETHANGAININFRUITS18LESSTHANDURINGTHEWEEKHESAWLESSOFHERTHANUSUAL在那一個(gè)星期內(nèi)，他比平常要少見到她。LESSTHAN“較少”、“較差”、“不及”、“不如”。該LESS做形容詞時(shí)好翻譯，做副詞解釋時(shí)難譯。PROOFREADINGISNOTINTERESTING,STILLLESSSOWHENITISONESOWNWORKPROOFREADINGISUNINTERESTING,STILLMORESOWHENITISONESOWNWORKHISLECTURELEFTMELESSTHANSATISFACTORY他的演講怎么也不能使我滿意。HEOBSERVEDWITHINTERESTTHEERRORSOFHERFACEANDFIGURE,THETHINUNDERLIP,TOOHEAVILYPENCILEDEYEBROWS,ANDHERLEGSLESSTHANSLIMALTHOUGHNOTACTUALLYSKINNY他感興趣地望著她面孔和身體上的一些缺點(diǎn)，那太薄的下唇，畫的太濃的眉毛和她那瘦弱的雙腿，雖然還沒有達(dá)到皮包骨頭的程度。19THE比較級(jí)理由ILIKEHIMALLTHEBETTERFORHISFAULTS因?yàn)樗腥秉c(diǎn)，所以我更加喜歡他。連接“理由”部分的可以為FOR,BECAUSE,ONACCOUNTOF,OWINGTO等，前面部分常常出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)為ALLMUCHTHE比較級(jí)。該結(jié)構(gòu)中的THETOTHATDEGREE20WHATHEIS/WHATHEHASWEHONOURHIMFORWHATHEIS,NOTFORWHATHEHAS我們尊敬的是他的人品，而不是他的財(cái)富。WHATHEISHISCHARACTERWHATHEHASHISPROPERTYITISNOTAQUESTIONHOWMUCHAMANKNOWS,BUTUSEWHATHECANMAKEOFWHATHEKNOWSNOTAQUESTIONOFWHATHEHASACQUIRED,ANDHOWHEHASBEENTRAINED,BUTOFWHATHEIS,ANDWHATHECANDO問題不在于一個(gè)人知道多少，而在于他能否運(yùn)用他的知識(shí)；問題不在于他所學(xué)為何，受過怎樣的教育，而在于他的人品，以及他的能力。21WHAT名詞/WHATLITTLE名詞HEGAVEMEWHATMONEYHEHADABOUTHIM他把他身上所有的錢都給了我。IGAVEHIMWHATLITTLEMONYIHAD我竭盡綿薄之力將僅有的錢都給了他。WHAT名詞含有“ALLTHETHAT”或“THATWHICH”含義。譯為“所有的?！?，WHAT做關(guān)系代名詞。WHATLITTLE（FEW等一類詞）名詞含有“雖少但全部”或“所僅有的”SHESAVEDWHATLITTLEMONEYSHECOULDOUTOFHERSLIMSALARYTOHELPHERBROTHERGOTOSCHOOL22WHATWITHANDWHATWITH/WHATBYANDWHATBYWHATWITHILLNESSANDWHATWITHLOSSES,HEISALMOSTRUINED半因?yàn)樯?，半因?yàn)樘潛p，他幾乎整個(gè)兒毀了。WHATBYBRIKESANDWHATBYEXTORTIONS,HEMADEMONEY或由受賄，或由勒索，他發(fā)財(cái)了。此為WHAT的副詞用法，可譯為“多少（SOMEWHAT）”、“半（PATRLY）”WHATWITHANDWHATWITH表示“原因”WHATBYANDWHATBY表示“手段”WHATWITHOVERWORKANDUNDERNOURISHMENTHEFELLILL由于過勞，加上營養(yǎng)不足，他終于病倒了。23IFANY1HEDESPISESHONOUR,IFANYONEDOES世界上真有人輕視榮譽(yù)的話，他便是一個(gè)。2）HEHASLITTLE,IFANY,MONEY他即令有錢，也是極少的。IFANY,IFEVER意思是“果真有，即令有的話”，相當(dāng)于IFTHEREISAREANYATALL。它通常是伴隨有LITTLE,FEW,SELDOM等準(zhǔn)否定詞。與此相近的用法還有IFANYTHING，意思是“IFATALL”或“IFTHEREISANYDIFFERENCE”,可以譯為“倘若有異同，如果稍有區(qū)別的話”。還有“IFADAY”意思是“ATLEAST”。THEREISLITTLE,IFANY,HOPE希望甚微。ITOCCURSSELDOM,IFEVERSELDOMORNEVER真有其事，也不常發(fā)生。IFANYTHING,HEISALITTLEBETTERTODAY如有什么不同，他比昨天好了一點(diǎn)。THEGREATNESSHASLITTLE,IFANYTHING,TODOWITHRANKORPOWER真正的偉大是和權(quán)力與地位毫無關(guān)系的。下面的內(nèi)容雖然與帖子的名稱不太相符，但是作為構(gòu)成句式的基本單元詞匯，也是不容忽視的啊。學(xué)習(xí)過程中收集、整理了不少令我疑惑的詞匯（詞組），曾經(jīng)在OE網(wǎng)站張貼，現(xiàn)把精華部分粘貼于此，希望大家對(duì)我的理解提出批評(píng)和指正?！伴W光”之說1、SHINE照耀，指光穩(wěn)定發(fā)射；2、GLITTER閃光，指光不穩(wěn)定發(fā)射；3、GLARE耀眼，表示光的強(qiáng)度最大；4、SPARKLE閃爍，指發(fā)射微細(xì)的光度。打破”之說1、BREAK一般用語，經(jīng)打擊或施加壓力而破碎；2、CRACK出現(xiàn)了裂縫，但還沒有變成碎片；3、CRUSH指從外面用力向內(nèi)或從上向下壓而致碎；4、DEMOLISH破壞，鏟平或削平（如土壤，建筑物，城堡等）；5、DESTROY在肉體上、精神上或道義上徹底摧毀，使之無法復(fù)原；6、SHATTER突然使一個(gè)物體粉碎；7、SMASH指由于突如其來的一陣暴力帶一聲響而徹底粉碎。有關(guān)“死”之說1、去世，與世長辭TOPASSAWAY2、壽終TOCLOSEENDONESDAY3、咽氣，斷氣TOBREATHEONESLAST4、歸西TOGOWEST5、了解塵緣TOPAYTHEDEBTOFNATURE6、命歸黃泉TODEPARTTOTHEWORLDOFSHADOWS7、見閻王TOGIVEUPTHEGOST8、翹辮子TOKICKTHEBUCKET9、蹬腿TOKICKUPONESHEELS10、不吃飯TOLAYDOWNONESKNIFEANDFORK有關(guān)“懷孕“（PREGNANT）之說1、SHEISHAVINGBABY2、SHEISEXPECTING3、SHEISINAFAMILYWAY4、SHEISINADELIACATECONDITION5、SHEISINANINTERESTINGCONDITION6、SHEISKNITTINGLITTLEBOOTIES“BROKEN“涵義種種1、ABROKENMAN一個(gè)絕望的人；2、ABROKENSOLDIER一個(gè)殘廢的軍人；3、BROKENMONEY零花錢；4、ABROKENPROMISE背棄的諾言；5、BROKENENGLISH蹩腳的英語；6、ABROKENSPIRIT消沉的意志；7、ABROKENHEART破碎的心。準(zhǔn)確理解“KILL”（后面附詞義）1、HEKILLEDTHEMAN殺；2、HEKILLEDTHEDOG,宰；3、HEKILLEDTIMEDOWNATTHEPARK,消磨；4、HEKILLEDHISCHANCEOFSUCCESS,斷送；5、HEKILLEDTHEMOTIONWHENITCAMEFROMTHECOMMITTEE,否決；6、HEKILLEDHIMSELFBYOVERWORK,致死；7、HEKILLEDTHESPIRITOFTHEGROUP,抹殺；8、HEKILLEDTHREEBOTTLESOFWHISKEYINAWEEK,喝光；9、KILLTHEPEACE,扼殺；10、KILLTHEFRIENDSHIP,終止；11、KILLAMARRIAGE,解除?！奥曌u(yù)”種種1、FAME褒義，指關(guān)于一個(gè)人的人格、行為、才能等方面的優(yōu)點(diǎn)；2、REPUTATION和REPUTE差不多，可褒義可貶義，指對(duì)人或物的評(píng)價(jià)、看法，詞義較窄；3、DISTINCTION，褒義，指因職銜、地位或人格所造成的，通常包含“優(yōu)越于人，與眾不同”；4、RENOWN，褒義，指顯赫的聲譽(yù)或應(yīng)該得到的榮譽(yù)；5、NOTORIETY，貶義，與FAME相對(duì)應(yīng)?！翱湛杖缫病?、HOLLOW，表示“空洞的，虛的，不實(shí)的，下陷的，可以和TREE,VOICE,SOUND,CHEEKS等連用；2、VACANT，表示”沒人占用的，出缺的“，常和POSITION,ROOM,HOUSE,SEAT等連用；3、EMPTY，表示”空的，一無所有的“，可以和HOUSE,ROOM,CUP,BOX,STOMATCH,HEAD,WORDS等連用你能理解”O(jiān)R“嗎1、連接兩個(gè)對(duì)等的事物或人，可譯為”或“，”或者“；2、前后為同一個(gè)事物時(shí)，應(yīng)譯為”即“，”或稱“，”或作“THEEXACTMECHANISMOFYUTIN,ORVITAMINPASISSOMETIMESCALLED,ONTHECAPILLARYWALLISNOTUNDERSTOOD附譯文路丁，即有時(shí)所稱的維生素P，其對(duì)毛細(xì)血管壁的確切作用（機(jī)理）還不了解。3、連接兩組數(shù)字，代表不同單位的同一數(shù)量時(shí)，一般譯為”合“，”等于“；NORMALTEMPERATUREINMANIS986FOR37C遺憾的時(shí)表溫度上標(biāo)我不會(huì)。4、從OR中導(dǎo)致方面結(jié)果時(shí)，應(yīng)譯為”否則“；HURRYUP,ORYOUWILLBELATE5、”O(jiān)RSO“左右；“ORMORE“以上；“ORRATHER“甚至GENERAL“涵義種種1、全身麻醉GENERALANESTHESIA2、普查，集體檢查GENERALCHECKUP3、一般健康情況GENERALHEALTHCONDITION4、綜合性醫(yī)院GENERALHOSPITAL5、總路線GENEGRALLINE6、大綱GENERALOUTLINE7、彌漫性腹膜炎GENERALPERITONITIS8、普通醫(yī)師GENERALPRACTITIONER9、總查（?。┓縂ENERALPURPOSE10、秘書長GENERALSECRETARY你能“定”下來嗎1、SETADATE決定日期2、SETANEXAMPLE樹立榜樣3、SETFRUIT結(jié)果子4、SETAFIRE點(diǎn)火5、SETASEVERED